大学文化中的价值冲突

大学的不同层面、不同领域的价值取向的差异以及由此而引发的冲突反映了大学所独有的、丰实的文化内涵。大学里价值取向的多元化是客观的,也正是价值取向的多元以及以价值冲突为核心的文化冲突,才促进了大学的发展。正视并研究大学里的文化冲突,并进而深入研究其内化的价值冲突,以理性的态度和方式整合或引导冲突,使这些冲突确实发挥出有利于大学文化发展的良性作用,这样才可能实现对大学的有效管理,进而推动大学的变革与发展。     

大学思想政治课堂中的价值冲突与调适

社会转型时期各种价值观的冲突和碰撞,在不同程度上折射到大学课堂的教学中。作为课堂教学的参与者——教师和大学生,基于价值观的差异在课堂教学过程中,彼此表达自我的价值观点,试图质疑、甚至反对对方的价值观点,从而构成了课堂价值观冲突。本文试图对大学思想政治课堂中价值观冲突的原因进行探究,找到调适这些冲突的对策,从而增强大学思政课教学的实效性。     

跨文化交际中的个人价值与群体价值

在跨化交际中，不同国家和民族的不同价值观会造成双方交流的误解。西方化强调个人价值，而东方化强调群体价值，讨论这两种价值观的化差异有利于减少或避免跨化交际中的误解。     

当代中国社会转型中的价值冲突探析

当代中国现代化运动的勃兴意味着中国社会的深刻转型。转型期的中国正经历着价值观念的剧烈嬗变。各种价值观念彼此缠绕,相互碰撞,给人们的思想和行动都带来很大的困扰,同时,也带来人们价值观念的变革与冲突,这深刻地影响着社会生活和社会发展。因此,必须认真研究和处理价值观念的冲突问题,以推动中国特色社会主义现代化事业的顺利进行,并为人们提供正确的价值理论参考。     

论当前国际范围的价值冲突

发展问题是当今世界的核心问题,经济全球化对世界的发展有积极和消极影响,加剧了国际经济价值的争夺。国际政治价值的较量包括发达国家与发展中国家关于国际政治新秩序的斗争,资本主义国家与社会主义国家关于和平演变与反和平演变的斗争,国际文化价值的冲突主要包括本土文化与外来文化的冲突和文化中心与文化边缘的冲突。     

当前中国社会价值冲突浅析

中国社会正逐步从农业社会向工业社会转型，价值观念的变化引起了价值的冲突。我们应当正确对待价值冲突给社会和个人发展带来的影响，构建更高层次的社会价值体系，走上新的良性发展之路。     

经济转型期价值取向的冲突与整合

随着我国由传统的计划经济向社会主义市场经济的转变，在思想观念领域必须构建一套适应时代要求和符合我国实际的新的价值观体系。同时通过强化社会价值导向和建立合理的制度规范等手段。形成有效的冲突整合机制。促进社会和谐发展。     

试析叶兆言小说中的女性价值取向--拯救意识

上世纪80年代以来，传统文化被消解，重树的现代人本文化呈现病态。在这一文化背景下，作家叶兆言常常在小说中描写女主人公用肉体来拯救男性的灵魂。这表达了五六十年代出生的知识分子作家在传统文化和现代人本文化冲突之间的矛盾尴尬心态。     

自由与秩序法律价值冲突的反思

自由与秩序并非一对冲突的法律价值。自由与秩序法律价值的冲突,实质上应为自由与存在于法律秩序中的其他价值追求的冲突。秩序价值是自由价值形成的基础,人们通过法律在获得自由价值的同时必然也相应地获得秩序价值;同时,秩序价值必须依附于其他价值而存在,抽象的、不包含其他价值的秩序价值是不存在的。     

法律价值的冲突与时代选择

法律价值的冲突是指不同法律价值间存在的一种相互矛盾或相互排斥的状态。它主要体现在法律工具价值与法律目的价值的冲突,自由价值与秩序价值的冲突,效益价值与公平价值的冲突等方面。造成上述冲突的原因是多元的,当今时代要求在对法律价值冲突予以调整时必须遵循特定原则,运用多种方式对冲突中的法律价值进行倾向性选择。     

和谐文化视域中高校德育的价值

以人的主体性、和谐性为出发点考察和谐文化视域中高校德育的价值,认为高校德育的价值基础是以人为本、其价值核心是和谐、其价值目标是实现高校德育的和谐.     

高校组织文化的构建探讨

20世纪80年代初,组织文化理论产生、发展并广泛运用于各个领域。在此基础上,高校组织文化产生,并成为教育理论发展的新阶段。在简要介绍高校组织文化含义的基础上,分析高校在组织文化构建过程中存在的误区,围绕高校组织文化构建和发展提出几点建议。     

高校运动训练价值理论的探讨

对高校课余体育训练的多元价值认识理论探讨,旨在表现价值功能作用上进行理论分析,以求对高校课余体育训练主要目标的理解,促进高校体育工作和课余训练工作可持续发展提供理论依据·     

高校自然科学学报学术评价研究

文章以统计资料为基础,对科技期刊及其自然科学学报学术评价的科学性和客观性进行了分析讨论,认为对期刊学术质量的认定,尤其是对高校自然科学学报来说,一定要实事求是科学客观地看待,不能绝对化,只有这样才能作出正确的学术定位,从而促进期刊健康地发展。     

论军营廉政文化建设中廉政价值观内化

军营廉政文化建设是军事文化建设的重要组成部分,培育廉政价值观又是军营廉政文化建设的根本。如何将廉政价值观根植于官兵思想深处,转化为自身内在的行为准则和价值目标,是廉政文化理论研究的重要课题,也是廉政文化建设的难点问题。文中从含义、特征、原则、路径四个方面对廉政价值观内化问题进行了探讨。     

现代校园体育文化研究

现代校园体育文化不同于旧的校园体育文化.现代校园体育文化有着鲜明的时代特点,如开放性、互动性、优先发展的特点、全面发展的特点等,同时在体育教学工作中、在促进学生和教师员工身、心健康发展等诸多方面起着积极的作用.如何更好的开展现代校园体育文化,本文从深化体育教学改革,提高体育教师整体素质、强化体育意识教育、加强校园体育组织制度建设等几个方面进行了探讨,为现代校园体育文化的建设提供理论参考.     

关于构建大学文化体育节的研究——以贵州师范大学校运会为例

对贵州师范大学校田径运动会的现状调查,分析其田径运动会在实施全民健身计划、实施素质教育、健康教育、终身体育中的误区,提出了构建大学文化体育节的构想、思路及实施策略。     

大学生与大学文化建设的辩证思考

大学文化是一所大学赖以生存、发展的关键所在,“润物细无声”,它塑造并浸润着作为其主体的大学生。而且这种作用是潜移默化的、无声的,也是恒久的。“化作春泥更护花”,大学生作为大学中的一特殊群体。他们是大学文化的传播者、建设者和光大者,他们的精神风貌浓缩了大学文化的精华,他们身上折射的是一所大学的精神、品位和内涵。“人面桃花相映红”,两者的发展是相互辉映、辩证发展的。