对新形势下高校学生党员发展数量和质量的思考

新形势下,做好学生党员发展工作是学校党建工作的重点,培养和发展学生党员也是促进学风、校风建设的重要保证。因此,各高校应严格遵守成熟一个,发展一个的原则做好学生党员发展工作,在保证党员质量的前提下增加党员的数量。     

完善高校学生党员发展工作的思考

在新时期，高校学生党员发展工作是高校党建工作的重要组成部分，针对当前高校学生党员发展工作存在的问题，要用科学发展观来统领高校学生党员发展工作，创新工作理念、改进工作方法、完善工作体制，实施有效的教育和管理，充分发挥学生党员的先锋模范作用。     

规范高校学生党员发展工作刍议

在信息化、网络化时代．高校学生党员发展工作显得尤为重要。但在其发展过程中存在一系列不规范性：推荐不够民主，公示不充分，质量不过关，考察培养力度不够。针对这些问题，本文提出了解决办法．并总结了经验，希望对以后的工作有所借鉴。     

对高校学生党员保持先进性教育的思考

高校学生党员保持先进性教育,是当前高校各级党组织面临的一项重要政治任务.本文探讨了在新形势下以科学的发展观推进高校学生党员先进性教育的一系列有效措施.     

构建高校学生党员发展考评体系的标准与原则

高校学生党员发展工作是党建工作的重要组成部分。目前高校学生党员发展呈现出良好的势头,取得了丰硕的成果,但仍存在一定的问题,需要构建科学可行的量化考核标准,并坚持公正透明、客观全面、科学可操作等原则。     

高校学生党员目标制的实践与思考

实施高校学生党员目标制,对于学生党员的教育、管理有重要的作用;有效实施目标制的关键是要实施过程的三个环节均得到有效落实。     

高校学生党员发展工作的意义和存在的突出问题

近年来,大力发展学生党员工作是高校党的建设和思想工作的重要组成部分,是高校学生工作的核心。尽管高校学生党建工作已取得了很大的成绩,积累了丰富的经验,但在学生党员发展工作中还存在的较为突出的问题,为此,高校党委要积极探索学生党建工作的新思路、新措施,确保高校的学生党员发展工作真正落到实处。     

加强高校学生党员的教育管理工作

高校学生党员是党员队伍中最有生机和活力的群体,他们肩负着重要的历史使命,所以对他们的教育管理工作尤其重要.当前在高校学生党员的教育管理工作中普遍存在着一些突出的问题,作者就这些问题结合平时的党建工作提出一些个人的想法和解决措施.     

关于正确处理大学生党员发展中质与量问题的思考

大学生党员发展的过程中,随着发展数量的不断上升,出现了如何保证发展质量,如果正确处理好发展质量与发辰数量之间的关系问题。要提高大学生党员的发展数量,就要保证控制好党员发展中质量,需要在党员发展的不同环节、不同阶段都严要求、高标准、不仅在党员发展的过程中,在发展为党员后同样也要以严格的标准继续开展教育监督管理工作。     

高校学生党员发展质量保障问题的若干思考

认为新时期高校学生党员发展面临的新变化直接影响了党员发展质量。分析了当前学生党员发展质量存在的主要问题,提出要围绕党员发展的主要环节,从源头关、入口关、转正关、教育关、输出关等方面加强制度机制建设,夯实党员发展基础。     

关于加强高校学生党员教育和管理的几点思考

随着时代的变迁,高校学生党建工作的重点和特点同样不相同。高校党建工作者必须严格按照党和国家的方针政策,按照加强执政能力建设的具体要求,努力为党、为祖国承担起重任,以发展党员为形式,努力培养合格的建设者和接班人。不同的历史时期,高校大学生党建工作会有不同的重点和特点。在知识经济时代,随着高校学生党员数量从低年级到高年级发展的不断增多,大学生的党建工作已逐渐成为高校基层党组织党建工作的热点和重点。大学生是祖国的栋梁,大学生党员更是今后承担建设祖国的栋梁。因此,加强高校大学生党建工作更具长远意义。     

高校学生党员现状调查分析及对策思考

本文拟从高校党的工作实际出发,针对高校如何对学生党员进行继续教育问题做一些探讨。通过分析问题出现的原因,提出加强学生党员继续教育问题的若干对策。     

强化高校学生党员成才意识培养的多维思考

随着社会主义市场经济的不断发展、改革开放的逐步深化以及国际国内环境的重大变化,高校学生包括学生党员的成才意识出现了一些不能忽视的问题。新时期,重视和强化高校学生党员成才意识培养,是价值多元社会条件下高校学生成才意识导向的迫切要求,是高等教育大众化条件下实施精英人才培养的现实需要,也是建立健全高校学生党员创先争优长效机制的重要手段。     

浅谈高校学生党员的再教育问题

新形势下加强对学生党员的再教育具有重要的理论与实践意义。充分认识当前高校学生党员存在的问题及成因，有的放矢地对症下药，才能深入加强学生党员的再教育，使之成为祖国的栋梁。     

浅析创先争优中高校学生党员发展量化指标体系

为发挥高校创先争优活动长效性,大学生党员发展质量评估机制成为高校日益重视的问题。量化指标体系为高校学生党员发展实施提供了操作方法。通过建立健全监测机制、考核方式及评估反馈,进而有效地提高学生党员培养质量,使对大学生党员的量化考评方式更加科学、全面、客观、富有成效。     

浅谈高校学生党员继续教育的问题及对策

随着改革开放的不断深入,高校学生党员的继续教育工作越来越成为高校党建和思想政治工作的重要组成部分,加强学生党员的继续教育,提升学生党员的综合素质,是当前高校党建工作所面临的新课题。该文通过对高校学生党员继续教育中存在的问题及原因进行分析,提出了改进高校学生党员继续教育的相应策略。     

“红色文化”在高校学生党建工作中的运用——以四川文理学院为例

"红色文化教育"所特有的文化传播、自我教育、政治思想教育和宣传等功能,在高校的学生党建工作中发挥着重要作用。四川文理学院地处川陕革命根据地老区,有着深厚的红色文化底蕴。如何利用"红色文化"资源优势,有力推进和创新高校学生党建工作,四川文理学院作出了有益的尝试,并取得了良好的效果。     

高校师德现状与对策研究——以四川21所高校为例

师德是教师素质的核心部分，高校教师师德状况的高低直接影响高校的教育教学水平和人才培养的质量。文章通过对高校师德现状的实证调查分析，认为当前应从转变教育理念、提升教师地位、优化校园文化环境、构建师德建设长效机制等四个方面来加强高校师德建设。     

论大学生党员质量保障机制的构建

如何保障当代大学生党员的质量,这是任何一个高校党支部都不能回避的问题.本文将对大学生竞员质量保障机制的构建做出浅显的探索.