为民务实:川陕苏区根据地治理的重要特点

为民务实是川陕苏区时期中国共产党对根据地治理的重要特点,也是成功处理川陕革命根据地党群关系极为宝贵的历史经验。川陕苏区为民务实的举措主要体现在四个方面:大力兴办各级各类各层次学校;大幅度地提高根据地人民群众的健康水平;大张旗鼓地开展有益人民健康的戒烟社会改造运动;大胆使用和引入各类优秀、实用性人才。     

充分发挥人才优势 努力推进科技创新——大理州“十五”期间人才创新工作回顾

科技是经济社会发展的重要组成部分，也是经济社会发展的助推器，而人才又是科技创新的载体。重视人才工作，特别是重视高层次人才的培养、管理和激励工作，是科技人才激发热情．不断创新的重要条件。党和国家历来高度重视人才工作，州委、州人民政府把人才工作放到重要议事日程，2004年全州召开了首届人才工作会议，把大理州各类人才作为研究重点。特别是在人才培养以及科技创新工作中，充分依靠各类人才的能力发挥。     

坚持四结合培训科技人才

北京城建戎泉公司人力资源部重视科技人员的培养教育，认真贯彻“办一流教育，育一流人才，创一流企业”的宏伟目标。公司为进一步培训高技能人才，按照工资总额的1.5%提取教育经费，实行专款专用。同时还坚持“四个结合”，即内部培训与外部培训相结合；定期与不定期相结合；技术理论教育与实践操作相结合；自有职工和外埠职工相结合的形式进行培训，收到了较好的效果。公司坚持“精一门，会两门，懂三门”原则，在培训形式上以“数量”为主，以掌握技术越多越好为目标培养复合型人才。在质量上注重技术操作，技能越高越好。坚持四结合培训…     

妇女亲历者口述史料中的苏区群众工作：1929-1934

中国共产党在苏区局部执政时期，坚持真心实意为群众谋利益的群众观：坚持深入群众，调查研究；坚持艰苦奋斗，廉洁拳公．践行苏区干部好作风；坚持动员群众．宣传群众，组织群众；坚持腿勤、手勤、嘴勤，倡导群众化的工作方法，开展了卓有成效的群众工作。有利于取得群众的拥护，促进妇女解放事业的发展和苏维埃革命的开展；有利于促进苏区妇女权益的保障，推动男女平等和社会进步；有利于造就苏区群众工作的干部队伍，锤炼具有中国革命特点的科学的群众工作方法：有利于铸就苏区精神，弘扬苏区干部好作风。     

浅谈新形势下企业员工培训的构建思路

纵观现代经济的发展．也不难看出．企业之间的竞争归根到底也是人才的竞争，从某种意义来讲，也是企业培训的竞争；未来企业，获得优于竞争对手的唯一途径，就是比竞争对手学得更快；重视培训、重视员工全面素质的提升和企业文化的认同．     

略论群团组织在川陕苏区的活动及贡献

群团组织是川陕苏区群众参与苏维埃政权和革命活动的重要组织，也是党领导苏区群众的重要组织，是密切党群关系、加强党群互动的重要纽带。川陕苏区的群团组织广泛参与了土地革命、戒烟运动、革命宣传、扩充红军以及辅助红军军事斗争等革命活动，是苏区建设和斗争中一股活跃的群众力量。群团组织不仅为苏维埃和红军培养了大批干部和人才，还极大的保护了苏区工农群众的权益；不仅为苏区提供了强大的后勤保障，更直接参与了苏区的军事斗争，在武装保卫苏维埃方面起到了重要作用。     

红军对川陕苏区开发的历史启示

文章认为，一部川陕苏区的革命史，就是一部红军对川陕苏区全面开发的奋斗史，有几个方面的历史经验值得汲取；红色理论的传播是川陕苏区建立和开发的前提；追求苏区社会的全面发展是川陕苏区开发的主要内容；关于结合部的属性认定；关于川陕苏区的区位定性。     

高职高专计算机网络专业培养模式研究

高职高专计算机网络专业的培养模式可概括为：培养具有本专业综合素质，突出网络组网与安全管理、网站建设与维护的网络实用技术人才，使其符合应用性人才必须具备的知识、能力和素质要求。具体地实现包括四个层次的课程设置；课程开发、组织教学内容；构建理论教学体系；建立科学、系统、开放的实践教学体系；探索产学合作教育的途径；选择适合学生学习的教学方法；重视职业能力培养和职业资格考证培训。     

知识经济时代学报人才的开发与管理

学报的发展要适应知识经济时代的要求，编辑人员的素质是关键。对于学报内人才的开发和管理，要遵循现代人力资源管理的一系列原则，以人为本。对于学报内人才要量才而用，适时而用，知人善任；要阶段性地进行目标培训，开发人才潜能；对于人才的使用要系统考虑，重视群体互补，建立合理能级体系；还要优化人力生态环境，营造一个最适合人才发展的良好氛围。     

关于加强农村实用人才队伍建设问题的思考

农村实用人才作为新农村建设的重要力量，为当地农业和农村经济发展做出了积极的贡献，也得到了广大农民群众的认可，充分发挥农村实用人才的作用对于新农村建设可以起到事半功倍的作用。但是，当前很多地方党委政府对农村实用人才的认识程度不够，重视程度不高，培训工作不得力，管理措施不到位，造成了农村实用人才一方面短缺，另一方面现有人才得不到充分利用的局面。针对这些问题，应该优化环境,促进农村实用人才健康成长；广泛引进并进行科学的教育培训，优化农村实用人才结构、提高综合素质；积极搭建创业载体，加快科技成果向生产力的转变；完善管理体系，加强农村实用人才管理。     

地方高师院校人才发展问题探析

进入新世纪，国内重点高师院校呈现竞相发展的态势，地方高师院校面临新的人才竞争与人才培养问题，根据地方高师院校人才成长环境，地方高师院校应树立科学的办学理念，采取措施从各方面优化人才的发展环境。     

中国舞蹈专业院校教育现状与对策研究

中国现代意义上的专业舞蹈学校教育,是从1954年9月6日成立北京舞蹈学校开始。但是,由于当时的历史原因,受前苏联的影响,一开始就走向了“早期专业型人才”的培养模式,其教育目的非常明确,就是“为适应全国文化建设的需要,培养具有全面表演能力的舞蹈演员和教员”。这种单一的办学定位,虽然对培养“高、精、尖”舞蹈人才具有重要的保证作用,但是,随着经济改革的进一步深入,社会需求和人的需求的多样化,也逐渐暴露出其自身的不足与缺陷,如此继续发展下去,对学科的发展、人才的培养会产生极其消极的影响。为此,必须调整其办学思路,明确办学定位,适应社会发展,满足社会及人的需求。     

贵州省人才资源开发现状分析与对策研究

基于2012年贵州省人才资源全面统计数据,从人才概况、人才投入、人才结构、智力引进、人才培养、人才使用、人才载体、人才效能等方面分析了贵州省人才资源开发现状,找出了存在的问题,提出了关于贵州省人才资源开发的若干对策,包括树立人才资源优先开发的观念、落实人才投资优先保证的政策、明确人才结构优先调整的重点、创新人才发展的机制等.     

川陕苏区红色城市历史文化开发对策研究——兼论“红军精神”与“川陕苏区精神”

“红军精神”与“川陕苏区精神”是不同内涵和定位的两个精神实质，川陕苏区红色城市在其文化宣传中，长期用红四方面军“十六字”军训训词解读“红军精神”，并用这个单一、平淡的红色文化口号进行宣传，使川陕苏区红色城市文化氛围和文化自觉意识正在淡化，挖掘“川陕苏区精神”更多更深的文化内涵，重新进行红色文化名城定位迫在眉睫。由此界定“红军精神”与“川陕苏区精神”的内涵，对巴中地区开发红色城市历史文化十分重要。     

大力开发高校创新型师资人才资源

高等教育创新的关键，是要建立一支创新型的师资队伍。从创造有利于创新型人才成长的微观生态环境和可行的激励措施方面，论述了开发创新型高校师资人才的几个基本问题。     

我国人才资源的现状分析与对策研究

2 1世纪 ,世界各国都在运筹人才资源的开发 ,力求在科技发展和经济增长的竞争中立于不败之地。本文较全面地分析了我国人才资源的现状 ,并提出了人才开发的主要对策     

中国科普人才发展存在的问题与对策

 通过分析中国科普人才建设现状发现，中国科普人才队伍的总量与结构仍不能满足现实需求，科普人才管理的体制机制已不能适应形势需要。面对建设创新型国家的现实需求，必须正确认识科普人才建设存在的问题，从组织建设基础着手，加快发展科普人才教育，抢占世界高端科普发展制高点，创新区域人才发展体制机制建设，构筑协同创新人才共同体建设，提升全民科学文化素质。     

架构技能型人才需求与职业技术教育发展的桥梁

通过对科学的人才发展观的内涵分析,明确指出,架构技能型人才需求与职业技术教育发展的关键是建立真正以市场供求为导向的技能型人才教育培训模式,同时寻求构建人才培养平台的有效途径     

当前高校人才问题的若干思考

高等学校的建设和发展,学科是基础,人才是关键.高水平的大学必须有一流学科的支撑,同时,高校的发展在很大程度上依赖于雄厚的师资力量.引进人才的目的是使用人才.营造适宜人才成长的氛围,建立完善的激励、评估体系,才能实现人才"引得进、留得住、用得上"的目标.