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1.
周丽斌 《大理学院学报:综合版》1997,(4)
教学方法是师生双方为完成教学任务所采用的活动方式,是一种复杂的教学现象,它包括了教法和学法,教法是教学过程中控制学生学习的方法,学法是教师引导学生在学习过程中的各种智力活动。两者不能单一存在,教学永远是双边活动。要充分发挥教学双方的积极性,就应实现教法和学法的完美结合。为达到这一目的,近些年来,广大的语文教师和研究者 相似文献
2.
夏保芦!基础部生理教研室 《江汉大学学报(自然科学版)》2000,(2)
随着信息时代的来临,新知识新技术层出不穷,科学技术的迅猛发展,传统的医学教育正受到强烈的震撼。素质教育是当今教育界的热门话题,并且已经成为21世纪人才培养的新模式。所谓素质教育,就是通过科学的教育途径,充分发掘人的天赋条件,提高人的综合素质水平,并使其得到全面、充分、和谐发展的教育。加强素质教育,改革教学方式,促使“重教轻学”向“重教重学”转化是医学院校培养跨世纪高素质人才的必要措施。传统教学方法“重教轻学”:即重视知识传授,忽视智能培养;重视教法研究,忽视学法指导;重视理论教学,忽视科研活动。其实质就是忽视学生… 相似文献
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4.
胡卓生 《甘肃联合大学学报(自然科学版)》2013,27(2)
结合具体教学实践,就《健康教育学》教学中试用“讨论式”的教学方法进行了教学试点研究,其主要模式是:教师拟出问题→学生展开讨论→选出代表发言→教师总结发言.教学实践证明,“讨论式”教学法使教师的“教法”和学生的“学法”都能得到很大改进,克服了应试教育模式的一些弊端,是实施素质教育的有效途径. 相似文献
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6.
梁杰伟 《广西民族大学学报》2007,(Z2)
对于中等职业学校语文教学,必须明确新世纪对语文学科的实际要求,贯彻国家教育方针,实施素质教育,突出中等职业学校的教育特点。所以,语文教学改革必须符合时代的需求,必须更新传统教育观念,变应试教育为素质教育,不断地优化教法,加强学法指导,促进语文教学的完善和发展。 相似文献
7.
素质教育是依据国家教育方针,着眼于受教育者及社会发展的要求,以面向全体学生,全面提高学生的基本素质为根本前提,以培养受教育者的态度、能力,促进他们在德智体等方面生动活泼的发展为基本特征的教育。而羽毛球教学是促进体育教学、推进学校素质教育中的一个重要的基本内容和手段,并在学校体育实施素质教育中充分显示其强大的生命力和作用。 相似文献
8.
教学方法是师生在教与学的双边活动中为了有效地完成一定教学任务、实现预定教学目标而采用的方式与手段的总称,它既包括教师的教法,又包括学生在教师指导下的学法,是教授方法和学习方法的有效结合。随着新课程的推行,课程改革的不断深入,一些传统的教学思想、教学方法、教学经验面临严重的挑战。如何改进教学内容和教学方法,培养学生的音乐表现能力、感受能力和鉴赏能力,提高音乐教育教学质量,是音乐教学改革的现实课题。 相似文献
9.
众所周知,在英语教学中,不同的教法和学法会产生不一样的教学效果。因此,教师在教学中要勇于创新,勇于实践,在做好本职工作的同时要进行不同教法与学法的应用与研究,用灵活多变的教学方法来促进教学,用行之有效的学法来提高学生成绩。 相似文献
10.
科学素质教育已成为世界潮流。科技馆作为提高全民科学文化素养的大型社会科技教育基础设施,开展科学素养培训是科技馆发展的必由之路。当前我们应该转变观念,改革教法,对学生进行学法指导,采用先进的教学手段,为全民科学素质教育做出应有的努力。 相似文献
11.
快乐体育教学模式改变了体育教学中教师强制灌输,学生机械再现的教学方法,倡导以教师为主导、学生为主体和启发式的教法与发现式的学法。改变了在体育教学中学生被动学的局面,倡导快乐体育不是一种教学方法,而是一种教育思想。 相似文献
12.
蒋俊青 《中国新技术新产品精选》2010,(9):225-225
众所周知,素质教育是当今教育改革的主旋律,而培养学生的创新能力和创新精神是素质教育的重点。教育的目的很大程度上就是发掘个人才能,培养受教育者的的独立个性和主动性,让受教育者学会思考和善于思考。英语恰恰又是一门生动活泼的个性化学科,在国际化越来越突出的今天,积极影响着素质教育的推进。课堂是培养学生创新精神和创新能力的主阵地,如何转变教育观念,培养出有扎实基础、创新精神和开拓能力的高素质人才是当前英语教学工作的首要任务。 相似文献
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14.
在高中英语语法教学中,教师不仅需要更新教学观念,认真钻研教法、学法,更需要发挥自身的教育智慧,积极进行教学创新,让学生在充分理解的基础上实现高效英语语法学习。 相似文献
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浅谈如何从应试教育到素质教育的转化 总被引:1,自引:0,他引:1
新课改之后,素质教育与应试教育,传统教材教法与同新课改之间出现了教法和学法的转变.本论述结合笔者的教学经验谈谈当今新课改的问题及解决方法. 相似文献
16.
教学方法是教师的教法和学生的学法的有机结合.强调改进教学方法,让学生自主学习,具有重要的教育价值.教师课堂采用新型教学模式对学生形成科学、高效的学习方法和学习能力的发展有直接的关系.在教学中要结合具体的实际,创造性地运用和发展各类教学模式. 相似文献
17.
王栓喜 《晋中师范高等专科学校学报》2003,20(1):66-68
教学方法是教师的教法和学生的学法的有机结合。强调改进教学方法,让学生自主学习,具有重要的教育价值。教师课堂采用新型教学模式对学生形成科学、高效的学习方法和学习能力的发展有直接的关系。在教学中要结合具体的实际,创造性地运用和发展各类教学模式。 相似文献
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当今,课堂教学是中学教学的一种主要方式,上好每堂课是提高教育教学质量和实施素质教育的关键,课堂教学的重点之一就是教法设计。信息技术作为一门新兴的学科,其教学方法决不能完全沿用传统的教学方法,应该有自己的特色。 相似文献
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