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相似文献
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1.
从倾听失聪的表现、原因分析入手,阐明教师应掌握的倾听技巧,即教师应倾听什么和如何倾听.  相似文献   

2.
何小锋 《科技信息》2011,(17):I0272-I0272,I0323
沟通是否有效给每一位班主任都提出了很多挑战,其中最大的挑战在于它需要教师持之以恒的努力,需要教师把自己的爱心、虚心、灵性与悟性融入到与沟通的实践中去,融入到学生的成长中去。然而正是这一点却能使教师消除障碍,更有效地实施心灵沟通。本文着重阐述了如何与学生之间有效沟通。  相似文献   

3.
成功的教育取决于众多因素,而如何在师生之间进行有效的沟通是一个极为重要的因素。人与人的沟通是一方有效地表达自己的信息之后,另一方对那份信息做出回应,而有效的双向沟通是指我有效地表达自己的信息,而对方的回应是我所祈望的。因此在师生之间的沟通中,与学生进行有效的心灵沟通,有利于建立良好的师生关系,产生良好的教育效果。  相似文献   

4.
浅析高校辅导员与学生有效沟通误区   总被引:1,自引:0,他引:1  
有效沟通在教育管理中起着重要的作用。高校学生辅导员肩负着促进学生德、智、体全面发展的重要任务,而与学生沟通又是高校学生辅导员的一项基础性工作,也是辅导员收集学生各类信息的主要手段。但是,由于沟通误区的原因,辅导员和学生之间常常难以实现有效的沟通,因而辅导员认识和避免有效沟通误区就显得非常必要。  相似文献   

5.
高校辅导员如何实现与学生的有效沟通   总被引:1,自引:0,他引:1  
分析了影响师生有效沟通的障碍性因素,提出了高校辅导员在工作实践中实现有效沟通的途径。  相似文献   

6.
班主任是一个班级的组织者、领导者、教育者以及协调者,所以要处理好与学生、家长、科任教师之间的关系。而沟通是处理好这几方面关系的关键所在。与学生能沟通好,重要的是尊重学生,热爱学生,倾听他们的心声;与家长能沟通好,关键是目标一致,都是为了孩子好;与科任教师能沟通好,主要是目的一致,都是为了整个班级的管理。沟通好了各方面的关系,老师、学生、家长、科任教师拧成一股绳,学生们的受益是终生的。  相似文献   

7.
在学生的心目中,教师是道德的化身,他们总会把自己喜欢的老师看成学习的榜样,所以教师的形象至关重要。如今,新课程培训提出的一个新名词——有效倾听,为树立良好的教师形象提供了一个新的切入点。有效倾听可以让教师成为和善的朋友,聪慧的医生,慈祥的长者。  相似文献   

8.
刘佳媚  曹政 《科技信息》2010,(10):199-199,200
20世纪80年代以来,欧美各国兴起了一股"反思"思潮,提倡以"反思"促进教师发展,许多相关研究都表明反思对教师的专业发展起到推动作用。对高等院校的教师来说,教学反思是专业发展的重要一环。教师在不断的反思与探究过程中提升自己的专业水平与教育教学能力,这既是课程教学改革的需要,也是高校教师自身发展的需要。因此,对江西省高等院校教师的教学反思进行研究,具有一定的理论意义和现实意义。  相似文献   

9.
加强高校教师与教育技术人员交流合作,对于促进高校教育技术的推广应用,提高高校教师的专业能力素质,加强高校教育技术人员队伍建设,推动高校教师合作文化的发展等方面都具有重要意义。为此,高校必须构建教师与教育技术人员交流合作的平台,探讨他们交流合作的方式和途径,这既是建设高校教师合作文化的必然要求,又是推动高校教育技术理论与实践和谐发展的现实需要。  相似文献   

10.
沟通从心开始——论高校辅导员与学生的沟通   总被引:1,自引:0,他引:1  
现在社会转型时期,传统的人生观、价值观、道德观与现在的社会很多现实发生冲突,学生内心单纯,在复杂多变的社会环境下培养德才兼备的合格大学生必须做好学生的心理工作,用适当的方式与学生好好的沟通.  相似文献   

11.
班主任是一个光荣而责任重大的职业,对整个班级的发展产生着重要的影响。班主任老师能否对学生的生活与学习进行有效的引导,将直接影响到学生学习的有效性。本文对如何做一个善于倾听、走进学生内心的班主任展开论述。  相似文献   

12.
杨海燕 《科技资讯》2012,(2):198-198
如何提高辅导员与学生的沟通效率一直是我们努力研究的内容,本文仔细拆分沟通环节中内容,找出重点,结合常见的沟通技巧一一分析。  相似文献   

13.
没有对学生的了解,就没有教育。作为一名班主任,应全面准确地了解学生。而学生一股从少年期开始就出现闭锁性心理,心中有话不愿给老师讲。如何才能洞悉每个学生的心扉呢?应用谈心册与学生谈心,能有效地达到这一目的。要达到这一目的,我认为应重点抓好以下三个环节。[第一段]  相似文献   

14.
教师与学生沟通艺术探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
张辉 《新余高专学报》2009,14(3):127-128
教师与学生之间就要求营造一种平等、宽松、和谐的氛围,就必须加强老师与学生的沟通,从现代的教育理念入手,多赞赏,少批评,放松学生的心灵,多给学生一点自信,走近学生,师生关系就不再是对立面,而是一个和睦融洽统一的整体。  相似文献   

15.
潇湘草 《科技资讯》2006,(28):200-200
群众文化工作问题一直是中国各级政府十分关注的问题,如何从单纯的追求物质文明进而能够物质文明双丰收,在这其中,群众文化工作的意义尤其重大。精神文明建设对于全面建设小康社会其意义对于加快我国国民经济发展、全面实现小康社会,正确处理物质与精神的矛盾具有十分重要的理论意义和现实意义。如何处理好群众文化上作的某些问题,倾听艺术就显得尤其重要。毕竟人的交流分为听,说,行动,听是第一位的。本人通过对倾听艺术的这一简单概念进行削析.初步探讨群众工作中倾听艺术的意义和作用。  相似文献   

16.
倾听能力一直被人们所忽视,本文试图通过对倾听能力训练的阐述,促进进行倾听训练,使学生修正、完善自己的思维内容和思维方式,培养学生在倾听时展开想象的翅膀,联想出一些新的想法,不断丰富倾听的内容,从而对学生智力的开发起到积极作用。  相似文献   

17.
教师管理制度是高校最重要的管理制度之一,目前我国高校教师管理制度存在理念及管理本质认识上的误区。良好的制度是取得良好治理效果的前提,一方面要建立充分尊重教师权利与自由的管理制度,另一方面契约化管理是实现教师权利自由与学校管理规制相平衡的有效方式。  相似文献   

18.
叙述了沟通的意义,探讨了影响信息有效沟通的因素,提出了实现有效沟通的对策,指出沟通是企业的生存之本。  相似文献   

19.
孙瑜 《科技信息》2009,(6):262-262
观摩活动是园本教研的一种必要形式和重要途径。作为教学管理者,有效地采取一些观摩策略与教师进行沟通显得尤为重要。要带着期待、欣赏的心态,以一名平等的教师的身份走进活动室,缓解、放松老师的紧张情绪;观摩活动后,要耐心倾听老师的设计思路和老师的自我评价,给予老师表达真实想法的机会;在与老师沟通的过程中,采用抛球艺术,引领教师去分析、比较、思考,提高教师理论联系实际的能力。  相似文献   

20.
文章主要探讨了什么是有效沟通,饭店内部有效沟通存在的问题,像众所周知的信息传递层次过多使信息失真、沟通渠道不畅通等。这些都严重影响了饭店的经营管理。因此饭店应采取有效的措施改善饭店内部的沟通状况。采用改善饭店的组织机构,健全沟通渠道等相关措施使管理更有效、更科学。  相似文献   

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