美国赠地院校农业合作推广服务概况

美国赠地院校通过农业合作推广制度．显著地促进了美国农业现代化．其理念、内容、方式、组织管理、教育资源开发等方面经验，值得我国科教兴农借鉴．     

美国农业科技推广的经验与启示

介绍了美国农业科技推广体制的推广体系、推广内容以及资金来源，通过比较分析提出了加强我国农业科技推广工作的建议。     

从国外农业推广分权论我国农业推广改革

一、分权战略提出的背景从世界范围看 ,农村推广机构诞生的历史并不长。１８９３年 ,日本首先建立起了国家农业推广体系 ,接着是美国。然而大多数国家的农村推广体系是在“二战”后才形成的。战后建立农业推广体系的主要促成因素有 :（１）战后发展起来的技术援助项目强调农业增长 ,因而需要建立推广机构作为农业增长的促进机构 ;（２）由于经济发展需要外汇 ,出口农产品供不应求 ,故需要通过技术推广来增加现代农业投入从而增加农业产出以支持进口替代和工业化的发展 ;（３）战后许多新独立国家的政府深感需要一种推动力来促进农村产业的发…     

新时期农业推广工作的重点和难点

新中国成立,尤其是改革开放后,中国农业取得了举世瞩目的成就,我们成功地以占世界近10%的可耕地供养了占世界22%的人口.农业综合生产能力连续迈上了几个大台阶.可以说,农业科学技术已经成为农业发展中不可替代的重要因素,而能否真正充分发挥这一要素的作用关键取决于农业技术推广的应用水平.     

借鉴国外农业推广体系经验加强农业推广建设的思考

我国是一个农业大国,农业在国民经济中始终占有重要地位.改革开放以来,我国农业进入全面高速发展的新时期,取得了辉煌成就.追本溯源,除政策、投入等因素外,农业推广与农业科研、农业教育一起,为农业和农村经济的发展做出了巨大贡献.农业推广体系作为促进农业创新成果转化的重要载体和途径,是农业推广工作的基础和组织保证,也是我国政府对农业支持和保护的重要组成部分.为此,我国建成了自上而下完备的农业推广体系,为推动我国农业技术进步和农产品产量提高起到了极大的促进作用.     

农业科学技术推广的5种模式

农技推广体系和农科教结合模式已经形成,并初具规模,选择一种或多种模式,是尽快实现农村奔小康的捷径,本文介绍了在社会实践中应用的农业推广体系和农科教结合的几种主要模式,希望为政府决策部门提供帮助.     

论知识农业对农业推广人员的素质要求

21世纪世界将进入知识经济时代,知识经济时代的农业将是以知识为主导的知识农业。虽然我国以占世界7％的土地养活了占世界22％的人口,但这是一种以土地和劳动力的简单结合为基础,知识和科技的贡献率很低的低效农业,它已经远远落后于发达国家已经出现的知识农业。事实上,在许多领域我国农业科技已跃居世界先进水平,每年有6000多项农业科研成果问世,但大多数仅停留在获奖或实验室等阶段,没有由潜在的生产力迅速转化为现实生产力。这与我国的农业推广体系中存在的缺陷有很大的关系,其中最主要的原因之一就是目前农业推广人员素质普遍较低。知识农业的出现,对我国农业推广人员又提出了更高的素质要求。     

美国俚语特点简析

本文探讨了美国俚语在美国人日常交际中的重要性,美国俚语的发展、语言特点、构词手段、修辞手法等内容,希望能够借此提高学习者对俚语的重视,加强对俚语的学习.     

市场经济条件下农业科技成果推广初探

文章以运城市农业科技成果推广的成功经验为例证，探讨了市场经济条件下农业科技成果推广的主要途径与措施。     

基层农业推广工作的几点思考

本文在分析新时期我国基层农业推广工作存在问题的基础上，提出加强我国基层农业推广工作的若干建议：一是大力提高农民的科技文化素质，为基层农业推广工作的开展创造良好的前提条件；二是加强对基层农业推广工作的领导；三是切实加强基层农业推广组织建设；四是加大思想观念的转变力度；五是适应农业产业化的发展，努力推进农业推广服务；六是优化农业推广的模式；七是提高现有农业推广人员的整体素质。