21世纪人文地理学科发展与建设方向初探

进入21世纪,人类社会将进一步向多元化、整体化、理性化方向发展。以人地关系理论为基础,探讨人类活动空间分布特征的人文地理学,必将面临新的挑战和发展机遇。本文结合国外人文地理学发展动态和21世纪社会经济发展趋势,指出新时期的人文地理学将朝着综合化、社会化、应用化方向发展。结合中国实际,作者指出,我国的人文地理学应加强理论研究、强化薄弱分支学科、服务地方经济、培养专业人才等几个方面的工作。     

面向21世纪专科生基本素质结构研究

面向21世纪,国家急需大批高素质的人才,这给高等教育提出了更高的要求。专科院校在培养目标、办学模式上有自己的特定要求,《高等教育法》从法律上规定为:专科院校的目标是培养生产第一线的应用型人才。通过对专科生思想道德素质、专业思想素质、文化素质、心理素质的调查发现,培养和提高专科生的全面素质应作为一项系统工程来设计和实施。     

21世纪体育道德建设的对策研究

体育道德是社会道德的一部分。现就21世纪体育体制改革，对体育道德提出了新的要求，实事求是地分析社会道德进步对体育道德与建设的影响，提出如何加强体育道德建设的基本思想。     

面向21世纪的高校财务管理与改革

从财务管理的体制，观念，财务运作方式，以及财务管理规范化，现代化和财务内部机构设置等几方面进行探讨，以寻求适应现代高等教育发展的新的，科学的高校财务管理制度和模式。     

面向21世纪谈数学的思维教育

本从信息社会对人的数学思维的要求，数学思维在数学学科教育中的价值，及其在素质教育中的地位三个方面阐述了21世纪加强数学思维教育的意义。     

英国面向21世纪的科技政策

英国政府在2000年7月发表了《卓越与机会——面向21世纪的科学与创新政策》白皮书,全面阐明了英国政府面对21世纪知识经济挑战,加强科学研究基础,增加技术创新机会和促进公众理解科学的原则立场和政策措施。     

面向21世纪的物质科学

物质世界，从最最微小的基本粒子一直延伸到囊括一切的宇宙，构成了物质科学的研究对象。物质科学是以物理学与化学为主的学科群并向地球物理与化学、空间科学和天文学延拓。一、物质世界的层次化在本世纪初出现了两大理论的突破，即相对论与量子论。相对论可视为经典物理学的登峰造极之作，因为狭义相对论无非是经典电动力学的延伸，但同时带来了高速运动物体的力学和普遍的质能关系，并且改变了人们对于时—空的概念；而广义相对论实质上是引力的几何理论，对于现代天文学，特别是宇宙论，产生了深远的影响。量子论则开启了微观世界科学的…     

21世纪初中国反对美国霸权主义的对策分析

21世纪初,美国为了确保世界霸权地位将进一步强化对中国的遏制,中国依旧面临着严峻的反霸局势。因此,中国必须制定正确的反霸策略,才能充分调动国内外一切积极因素,不断提高化解美国霸权主义威胁的能力,从而顺利实现和平崛起的目的。     

全球化与21世纪

在即将来临的21世纪,世界经济全球化的进程将是不可阻挡的趋势。我们必须认识到文化的多样性,以相互容忍、相互理解的精神去发展文化,才会使之更具价值更具生命力。     

谈21世纪数字图书馆建设

２１世纪将是计算机和网络高度的发展的时代，数字图书馆处于很重要的地位，它以统一标准和规范为基础，以数字化的各种信息为底层，以分布式海量资源库 支撑，以筹码变手段，以电子商务为管理方式，以宽带高速网络为传输通道我采的我多媒信息传递到千家万户，它还中方面技术合作 。     

21世纪的资源,环境和可持续发展

资源和环境是２１世纪人类社会可持续发展的重要物质基础,从工业化给人类带来的后果,知识和自然资源都是知识经济社会的重要资源,人类社会发展对资源的依赖性,资源开发与新能源,环境恶化等方面阐述了人、资源、环境三者间的相互关系,并提出了２１世纪人类面临的挑战。     

"21世纪大学英语网络课堂"课件的开发

信息技术的迅速发展和应用为大学英语教学提供了新的方法和手段，本文介绍了作者基于现代信息技术和建构主义理论开发的“21世纪大学英语网络课堂”，该课堂以现行大学英语教材为原本。旨在为教师教学提供丰富资源和为学生学习营造相对真实的语言环境。     

全面认识21世纪的海洋资源

从海洋矿产资源、海洋生物资源、海洋空间资源、海水资源和海洋可更新能源五个角度,全面认识和评价21世纪的海洋资源,并指出目前海洋资源开发中存在的问题和缺陷,为其合理开发、有效利用提供理论指导。     

21世纪的儒学

20世纪中,儒家遭到亘古未有之灾难.其内部原因是儒家的实际生活化特质和儒学的原发思想能力的丧失.儒学在21世纪的复活和复兴,要靠思想方式的复原和时中化,既拒绝西方中心论,又要在与当代西方哲理对话中再激活自身之长,批判高科技生存形态的非人-仁倾向,开发儒家六艺的哲理潜能,应对西方现代科学与民主的挑战,做出不失自家本性的调整,以求在全球化格局中的独立生存和适时发展.