共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
聂绛雯 《科技情报开发与经济》2014,(14):120-122
为了让文献情报更快捷地到达科研人员手中,出版社、图书馆、学术机构采用了多种措施,推动科研人员对文献的获取,但是还远不能满足专业科研任务的需要。通过对河南省84个科研团队的调查,总结出了目前高校教师外文信息资源的获取方式和传播方式,分析了影响检索效果、文献获取效率的因素,并提出了一些有针对性的建议。 相似文献
2.
张梅 《西安联合大学学报》2006,9(6):105-107
中国高等教育文献保障体系(CALIS)为我国高校图书馆的发展提供了一个良好的机遇。了解CALIS的体系结构、服务功能,为高校图书馆更好地利用CALIS、实现图书馆文献信息资源建设、服务与共享的目标,更好地为教学和科研服务具有重要意义。 相似文献
3.
河南省高等教育文献保障体系(HALIS)共建、共知、共享工程建设,给高职院校图书馆发展带来了契机。本文主要对高职院校图书馆如何以新的馆藏建设模式,建立自己的特色馆藏,以尽快地与全国高等教育文献资源共享系统接轨进行了初步的探讨。 相似文献
4.
在对山西省医学文献资源建设情况进行分析的基础上,提出山西省医学科技文献资源保障体系的总体调查方案,为高等教育医学文献保障体系的建设,推动了全省各行业文献信息资源的共建、共知、共享的早日实现。 相似文献
5.
该文结合长春中医药大学图书馆的实际情况,分析总结了本馆特色馆藏文献信息资源建设、电子文献信息资源建设、文献信息资源共享及学科服务等内容。图书馆的文献信息资源建设工作是高等教育发展的重要基础,是开展一切读者服务工作的信息保障。图书馆应合理调整馆藏结构,努力提高馆藏质量,优化资源体系,充分开发与利用文献信息资源,逐步形成本馆的特色馆藏。 相似文献
6.
高校图书馆与重点学科的文献资源建设 总被引:6,自引:0,他引:6
王瑛 《科技情报开发与经济》2005,15(7):70-72
重点学科建设是我国高等教育“211工程”建设的重点和核心,高校图书馆作为学校的文献信息中心应积极努力地为学校的重点学科建设服务。分析了重点学科文献资源建设面临的人员保障、文献保障问题,并提出了相应的对策和建议。 相似文献
7.
原生文献信息资源极大地拓展了图书馆的馆藏,开辟了新的馆藏文献信息资源的获取途径。本文通过对高校图书馆原生文献信息资源相关问题的分析,论述了原生文献信息的采集应纳入学校总体发展规划,处理好原生文献信息数量与质量的关系,加强原生文献信息资源建设,对于整合全校的文献信息资源、提高馆藏文献信息资源的管理和应用具有重要的意义。 相似文献
8.
本文从信息资源购置状况、建设规模、组织管理、基础设施四个方面分析了河南省高校图书馆信息资源建设现状,并从加强宏观调控、建立协调采购机制、建立电子文献联合目录检索系统、建立馆际互借、文献传递系统等方面提出该省高校图书馆信息资源共建共享体系的优化策略。 相似文献
9.
原生文献信息资源极大地拓展了图书馆的馆藏,开辟了新的馆藏文献信息资源的获取途径。本文通过对高校图书馆原生文献信息资源相关问题的分析,论述了原生文献信息的采集应纳入学校总体发展规划,处理好原生文献信息数量与质量的关系,加强原生文献信息资源建设,对于整合全校的文献信息资源、提高馆藏文献信息资源的管理和应用具有重要的意义。 相似文献
10.
11.
高校图书馆是提供信息、传播知识的主要渠道,是院校教学科研的重要支柱之一。随着高等教育事业的迅速发展,国家对教育科研的投资力度加大,使得广大师生对信息资源的需求不断增大,所需要的资源质量也逐渐地提高。为了适应高等教育事业发展的要求,更好地为高校提供信息与知识服务,为国家输送大批优秀的信息人才,本文从图书馆人才队伍建设的角度出发,阐述了学科馆员制度的概念和发展现状,探讨了在高校图书馆实施学科馆员制度的必要性,提出了建立健全学科馆员制度的具体措施。 相似文献
12.
论高校图书馆为重点学科建设服务的有效途径 总被引:2,自引:0,他引:2
陈莉 《东莞理工学院学报》2003,10(1):79-82
面对二十一世纪知识经济的挑战和高等教育体制改革的发展,作为高校文献信息中心的大学图书馆必须跟上高等教育改革发展的步伐,通过自身改革,建立起管理创新与服务创新的机制,不断提高文献信息服务水平,为学校的教学科研提供切实有效的文献信息保障。本文主要讨论了文献信息资源建设与重点学科建设之间的相互关系,重点分析了新形势下高校图书馆信息服务方式创新以及文献信息建设对重点学科建设的支撑和保障,并结合本校实际提出了高校图书馆围绕重点学科建设发展服务的有效新途径。 相似文献
13.
为了尽快使普通高校新入学的读者进入角色,最大限度地使用图书馆的文献资源,图书馆应对他们进行图书馆基础、信息基础知识文献资源利用的基本技能和遵守规章制度、保持良好的行为规范的入门教育培训,文章对教育培训方法和内容提出了一些思考。 相似文献
14.
对普通高校图书馆读者入门教育培训的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
为了尽快使普通高校新入学的读者进入角色,最大限度地使用图书馆的文献资源,图书馆应对他们进行图书馆基础、信息基础知识文献资源利用的基本技能和遵守规章制度、保持良好的行为规范的入门教育培训,文章对教育培训方法和内容提出了一些思考. 相似文献
15.
文献信息资源建设的现状和未来--对《河海大学常州校区图书馆信息资源和服务情况问卷调查》统计结果的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
丁本洲 《科技情报开发与经济》2005,15(4):13-14
对问卷调查结果进行了统计总结,在分析河海大学常州校区图书馆目前文献信息资源建设中存在问题的基础上,提出了一些意见和建议,以期提高文献信息资源建设的质量,最大限度地满足读者对文献信息资源的需求。 相似文献
16.
李艳红 《辽宁工程技术大学学报(自然科学版)》2010,29(Z1)
为了更好地研究上海政务信息资源的开发利用问题,在对上海市信息资源开发利用研究报告及当前文献的分析和研究基础上,提出了立足于信息资源开发利用的内涵和外延、信息资源开发利用过程、资源构成三个视角及基于需求导向、对比研究两个线索来开展研究工作的思路,使政务信息资源开发利用研究工作实现更好的切入、展开和深入。 相似文献
17.
为了尽快使普通高校新入学的读者进入角色,最大限度地使用图书馆的文献资源,图书馆应对他们进行图书馆基础、信息基础知识文献资源利用的基本技能和遵守规章制度、保持良好的行为规范的入门教育培训,文章对教育培训方法和内容提出了一些思考。 相似文献
18.
高教园区文献信息资源共享相关问题初探 总被引:1,自引:0,他引:1
俞红国 《浙江万里学院学报》2002,15(4):146-148
针对高等教育园区文献信息资源保障体系建设,指了了资源共享的目的和目前的困境,分析探讨了高教园区文献信息资源共享的五大制约 及四个与资源共享密切相关的问题,以帮助有关领导和广大文献信息工作者对与高教园区的资源共享工作有关的几个问题有一个较为全面的认识。 相似文献
19.
建设中的“河南省高等教育献保障体系(HALIS)”,即河南省高等教育献资源的共建、共知、共享工程给高校图书馆的发展带来了契机,同时也向传统图书馆的管理模式提出了挑战。本主要对高校图书馆工作如何适应变革发展的需求,以尽快地与全国献资源共享系统接轨进行了初步的探讨。 相似文献