略谈日语阅读的技巧

在阅读日语文章时，有必要掌握一些阅读技巧。笔者认为须理解指示词所指代的内容，了解句子的结构和意义，在段落中找出关键词和主旨句，分析句子之间的关系，对生词要敢于猜测。     

浅谈英语学习方法

如何学好英语？这是多年来大家一直特别关注的话题。作者通过句子的记忆、听力和口语的训练，以及掌握正确的学习方法等几个方面阐述了自己的观点。希望能为大家学好英语提供一点帮助。     

浅谈日语学习的难点

作为中国人学习日语,难度究竟有多大,是否难的不得了,是否因为这种难而必然导致学习中的半途而费。笔者认为,这种所谓的“难”,已经成为严重阻碍人们学习日语的一种不应有的心态。“难”仿佛是一只老虎,为此产生“恐惧感”,已经成为学习日语,掌握日语的拦路虎,笔者结合自己的教学实践,提出了自己的见解。     

浅谈如何激发高职学生的日语学习兴趣

本文着重论述了在高职日语教学过程中,应该怎样不拘泥于形式,引导启发学生,创建各种教学情境,重视激发学生的兴趣,使教与学更好地结合。通过改进教学方法,在不增加学生学习负担的前提下,提高教学效率,用较少的时间使学生掌握更多的日语知识,提高日语水平。     

浅谈高中化学的学习方法和做题方法

一个学生学习成绩如何与学习方法的选择有直接的关系,好的学习方法可以使学习收到事半功倍的效果.解决化学问题也是一样,只有方法正确,才能少走弯路,解题得心应手.     

高中语文学习方法浅谈

高中语文学习除了抓基础外,还要注重学生语文能力的提高,高中生语文能力主要表现在阅读和写作能力上,因此,教师要在保证学生基本知识的学习的基础上,培养学生的阅读能力和写作能力,提高学生的语文素养。本文就教学过程中几点发现,总结了几点高中语文的学习方法,供学生参考,希望多高中生语文学习有所帮助。     

浅谈高等数学的学习方法

高等数学是变量数学,它研究运动、无限过程、高维空间、多因素的作用,从观点到方法都和初等数学有质的差别。根据多年教学经验,从高等数学的特点出发,提出了高等数学的学习方法。     

浅谈中医诊断的学习方法

中医诊断学是中医专业的基础课程,是中医专业理论与临床各科之间的桥梁课程,中医诊断学学习的好坏直接影响到临床各科的学习,所以特别要掌握中医诊断学的学习方法。     

浅谈计算机辅助日语学习

计算机辅助日语学习可以提供真实的语言学习环境和交际语境，提供了轻松的学习环境和丰富的信息资源，有利于个性化学习。在运用计算机辅助日语学习中，必须遵循学生主体性原则，适当性原则和合理性原则，计算机运用的频率要适当，媒体的使用和课件的设计要合理。     

浅谈高职高专高等数学的学习方法

在大一新生中普遍流传着高等数学难学，考试不好通过的说法，从而使很多学生在学习之初就产生了畏惧心理。本文总结了学习高等数学的四个方法，希望给刚进入大学的新生们一些帮助。     

浅谈士官计算机学习方法之迁移式学习方法

随着士官教育转型的深化和教育思想的转变,素质教育和创新教育成为士官任职教育的主渠道。在这样的环境下,传统的学习方法已经不能适应现状,不能适应计算机课程的教学士官作为我军实现信息化及打赢信息战不可或缺的力量,我们对其计算机素养的要求也将会更高。     

浅谈如何培养学生学习物理的方法

在新课程改革的背景下,针对学生在物理课程的学习中面对的困难和结合物理课程教学的特点,本文提出了笔者的一些具体做法。     

男女不同思维模式下日语学习方法差异初探

据科学研究发现,男女不同思维模式下的日语学习方法存在着差异。这不仅与男女先天生理心理差异有关,还与后天教育和生活环境有着密切的关系。笔者通过问卷调查,总结男女思维模式下日语学习方法各自的特征及其产生原因,以探求更加高效的日语学习方法。     

浅谈日语专业学生自主学习的培养

信息时代和终身学习的社会使学生学习方式的改变和教学方式的相应转变迫在眉睫,学会自主学习是时代的要求。由于种种原因,目前课堂上的日语教学基本上还是“教师讲授为中心”的模式,学习自觉性和主动性较差,没有行之有效的学习方法。日语教师在日语教学活动中要采用灵活的教学方法,多方培养学生的自主学习意识和能力。     

浅谈提高高中政治学习效率的方法

高考,是莘莘学子进入理想大学的必经途径,是学子们人生之中重要的转折点,让知识改变命运,用努力成就人生。学生整个高中阶段的发展,也成为了社会各界关注的重点。在高中的三年里所要学习的内容在初中的基础上,难度逐渐增大,内容也更多更杂,而且学生心理承受着各方面的压力,所以,高中教师在这三年的任务十分艰巨,任重而道远。     

对日软件外包人才日语学习现状调查

目前对日软件外包人才严重匮乏,我院软件技术专业及时把握住了这次机遇和挑战,积极探索对日软件外包人才的培养模式,这就对传统的日语教学也提出了新的更高的要求。为此,我们对该专业大一和大二年级的学生进行了问卷调查,就学生的日语学习兴趣、目标、要求、满意度等进行了调查;同时,对部分大三实习的学生进行了访谈,了解了他们在实习过程中的日语应用情况以及存在的不足;最后在此基础上分析总结了该专业学生的日语学习现状以及存在的问题。     

浅谈消费经济学的学习方法

消费经济学的内容十分丰富，并随着人们消费实践的发展而发展。本文就消费经济学的内容、学习方法以及如何运用进行了解释与分析。     

浅谈人体解剖学的学习方法

针对21世纪对医学人才提出的更高要求，帮助学生更好地学好人体解剖学，切实提高学生的综合能力，作者在解剖学的多年教学中进行了一系列的改革和探索,摸索出了一些适用的学习方法。     

浅谈初中数学的学习方法

心理学家指出：胆怯和过分自我批评的心理状态是妨碍创造的最危险的人,而勇敢和自信是创造个性中最重要的特征。在教学中,首先教师要转变观念以学习活动的组织者、引导者、参与者的角色参与到学生的学习活动之中,从而营造宽松、和谐的课堂氛围,给学生以心理上的安全感。教师要充分尊重和信任学生,把他们看成知识的主动探索者,创设和谐的氛围,帮助学生树立自信心,促进学生积极主地学习。笔者认为给学生关爱,就是增强他们学习的兴趣、学习的信心,提高学习的效率。因此,在教学中我努力做到尊重学生的异见宽容学生的误见、鼓励学生的创见。鼓励他们独立思考,善于持赞赏的态度正确地评价学生,以表扬、鼓励为主,使学生感觉到如坐春风,如沐春雨。     

浅谈《药剂学》的学习方法

学好药剂学要根据该学科内容的规律性,采用正确的学习方法,明确学科方向,掌握重点难点,重视研究实践。