电话情

“我说你拨错号了?!”他怎么可能知道我拨错号了呢?“我能想出的惟一理由是……从来没有人给你打过电话。”“你说对了!”电话第四次断了。我咯咯笑着又把那人找回来。“你到底要做什么呢?”他问。     

编读情

我建议…… 曹梦春(福建龙岩师专) 我是《知识经济》的读者,是一所高校的老师,我热爱您们的杂志。 起初,我只订了您们半年的杂志,但自从阅读杂志后,内心总有一股激昂的冲动,让我感到了知识给人的一种力量,以及所带来的财富。 贵刊内容丰富,有的催人奋进,有的拓宽知识,有的展现着世界的变化。因为这些,我又继续订阅了下半年的杂志。但我建议:①书中所出现的英文     

大雁情

大雁是人们熟知的鸟类类群之一,全世界共有9种,我国有7种,常见的有鸿雁、豆雁、斑头雁和灰雁等,这些雁在民间被统称为“大雁”。一大雁是候鸟。每当柳丝轻拂着解冻的春水、桃李绽放着红红的花朵时,一队队的大雁,乘着白云,衬着蓝天,高高地从天空飞过。这时候,望着北返的大雁,孩子们就会唱起“雁儿雁,排成串,排个‘人’字俺看看”的儿歌。大雁是集体迁飞的。它们纪律严明,晓行夜宿,行动很有规     

情寄周庄

周庄在我心中是一个深藏了四十年的谜。最初听到周庄名字的我还是个乳臭未干的孩子。每当夏日黄昏妈妈拿着蒲扇为我驱蚊搧风时,总喜欢回忆她做姑娘时的种种趣闻,说得最多的是村里姑娘们相约摇船去周庄割草,临回家时到镇里美美地吃上一碗绉纱小馄饨:"那味道真鲜啊,到今天还记得起来。"那时候我心中的周庄是美味的馄饨。我家隔壁住着一个     

人生三情

人生有三情，即亲情、爱情和友情，这三情乃人世间之真情，由此之真情演绎出世间许许多多光照目月、感天动地的故事。     

哈瓦那情思

初到哈瓦那,我便为这座花园式的现代化滨海城市的美丽而惊叹。后来,随着对它了解得越深,也越加陶醉。古巴素有“加勒比明珠”、“百港之国”、“墨西哥湾的钥匙”、“加勒比海的绿色鳄鱼”、“世界糖罐”和“雪茄之乡”等美称,恐怕很难再找到一个国家拥有这么多的华丽桂冠。古巴首都哈瓦那更是个极富色彩和个性的城市。它的名称源于两个传说,一说是哈瓦那     

风雨同舟中泰情

翻看泰国驻香港领事馆赠送的日历手册,内有多幅泰王室成员及反映该国风土人情的照片,感到很熟悉,也很亲切。中泰交往中的一些片段又重新在脑际中闪现。     

榆林市情简介

榆林市位于陕西省最北部,地处毛乌素沙漠和黄土高原过渡带,全市辖1区11县,222个乡镇,总人口353.4万,总面积43578平方公里。地貌大体以长城为界,北部为风沙草滩区,南部为黄土丘陵沟壑区。市情主要特点：     

谈爱生之情

班主任首先要热爱班上每一位学生，不管是好生、差生，尤其是差生，更要进一步增加感情的投入，给予慈母般的爱。其次，要以人为本，尊重学生。教育学生时注意方法、方式，发现他们身上的闪光点，点燃他们身上的希望之火，使学生们都能健康茁壮地成长。     

尼泊尔旅情

尼泊尔像寂寞的山谷角落里的野百合一样,平和,迷人,对我们来说是整理心境的最方便捷达之地。     

情系事业

昆山市巴城镇农工商总公司副总经理,巴城镇经济协作办公室主任,昆山市毛纺原料实业公司总经理张伟刚,醉心创业,无私奉献,为振兴一方经济立下了汗马功劳。1991年9月,巴城镇恢复经济协作办,张伟刚任办公室主任。当时协办经济上一无所有,为在短时间内振兴协办经济,他发挥自身多年经营纺织原料的优势,边摸索,边苦干,探索走工贸一体的发展新路子。一年后创建了该镇第一家工贸一体实业公司昆山市毛纺原料实业公司,同年,建办了公司第一家下属经济实体昆山市阳澄毛条厂并与香港信宏有限     

千古龙情

"走过春夏秋冬多少年代,走过日月星辰天涯海外。唐风宋韵已把历史记载,龙的姓氏永远不会更改。"正是这份悠悠千古龙情、浓浓华夏血脉,让我们无法割舍龙的情怀,让我们不能忘记龙的姓氏。而今迈入二十一世纪,中国这只"东方巨龙"正在和平崛起,中华儿女以"龙"的名义紧紧团聚在一起,心手相连,同心同德,共襄民族复兴大业。"中华各族儿女共同创造的五千年灿烂文化,始终是维系全体中国人的精神纽带"。而龙文化正是中华民族凝聚力的体现,是保持民族团结的思想基础,是新时代的精神纽带。     

说古道今风筝情

每当春风拂面、天气晴朗的季节来到时,正是北京起放风筝的最佳时节。从天安门广场到昆明湖畔,从先农坛体育场到玉渊潭湖边,从八达岭城头十三陵水库到,在那些风景如画的地方飘     

教书育人重在情

作为教师,应对自己的教育对象怀有真诚的感情,学生才会自觉、愉快地接受你的教诲.只有师生相互理解、心心相印、情感交融的教育,才会引起学生感情上的共鸣,教书育人才会收到事半功倍的效果.     

教书育人重在情

作为教师，应对自己的教育对象怀有真诚的感情，学生才会自觉、愉快地接受你的教诲。只有师生相互理解、心心相印、情感交融的教育，才会引起学生感情上的共鸣，教书育人才会收到事半功倍的效果。作为一名教师，在实施教书育人的过程中，应如何激发学生的感情呢？下面是我的一点体会：[第一段]     

明明白白首饰情

首饰是沟通感情的信物,款式目各异的首饰给人以魔幻般的情趣。在首饰的大家族中,不同的造型和款式,引出了人们不同的情怀: 我特别偏爱银制的具有民族风格的手镯和上了漆的木制手镯。我戴的耳环是用岩石水晶做的水滴状耳环。这耳环很轻巧,映衬得我的脸很美。我只戴两件首饰:一是我小手     

苗乡草药情

每当闻到煎中草药的药香味,我的思绪就会回到儿时多病的日子。     

雪之情

正忽如一夜春风来,千树万树梨花开。看,好一个粉妆玉砌的世界啊!漫天飞舞的雪,像一只只美丽的白蝴蝶,在空中翻飞,时而相互拥抱,时而追逐嬉闹。雪落到树姑娘身上,给树姑娘披上了洁白的新衣;雪落到屋顶上,给屋顶戴上了雪白的帽子;雪落到大地上,给大地盖上了厚厚的毯子……有的雪像流星一样斜着划过天际,有的雪像轻纱一样飘飘摇摇,还有的雪像银珠、