共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
关于动物智力的争论和关于自由意志的争论一样没有答案。什么是动物?智力意味着什么?佛蒙特州大学的生物学家伯尔尼德·海恩利希(BerndHeinrich )博士写了大量有关那些看上去很聪明的动物的文章,他在谈到关于动物智能的话题时说:“确实有数量惊人的书籍是关于这个话题的,我从没 相似文献
2.
3.
4.
5.
我们经常使用“智商”一词来衡量一个人的聪明程度,但恐怕很少有人能准确地说出这个词汇的真正内涵。也正因为人的智力的复杂性,要准确客观地测量人的智商不是一件容易的事,所以心理学家采用测量智商的通常方法,是大众普遍能够接受并认可的问卷测试,即设计一个问卷进行测验,其中设计的问题当然是运用智力才能回答的。 相似文献
6.
7.
8.
9.
大量最新的科学数据向我们显示:人类在智商、情商之外还存在第三种“商”——灵商。在智商和情商的运转中,灵商构成其必要的基础,它是我们的最高智慧。20世纪初,智商成为重要的议题。我们求知的或者理性的智力是我们逻辑性地解决重要问题的一种能力。心理学家发明了测量它的办法,这些检验方法已经成为区分人类智力程度的手段,它被称为智力商数或智商,据说能够标示人们的能力。这种理论认为,一个人的智商越高,他的智力就越高。 相似文献
10.
加拿大皇后大学水生态学家、"气候变化、变化地球"一文作者约翰·P·斯莫尔(John P.Smol),长期从事湖泊沉积物分析以及气候变化对环境影响等相关研究。《自然》杂志为此专门采访了他,并与读者一起分享他的工作经历。 相似文献
11.
一项关于记忆的研究提出这样的问题:我们是否应该将遗传学运用于提高人的智力?美国普林斯顿大学的研究人员对一只看上去很普通的老鼠进行了能力测试,结果发现这只受试啮齿动物很快作出一系列反映出其智力的动作:它有较快的学习能力,有较强的记忆力和对环境适应能力,它比普通的老鼠灵活得多。毫无疑问,受试者是一只超级老鼠。原来科学家对这只老鼠作了生物手术,即改变它的DNA,确切地说,就是改变它的祖先遗传给它的DNA,其方法是改变老鼠小小头颅深处神经原之间的对刺激的反应。实验的结果是造就比其分系聪明得多的新一族老鼠。… 相似文献
12.
本文介绍代数系坡的理想理论的主要结果。定义1 代数系(P; ,·)称为坡是指:1) (P; )是一个半格;2) (P;·)是一个交换半群;3) a·(b c)=a·b a·c;4)a·b a=a。若对于加法和乘法存在单位元,则称为具单位元的坡。本文仅讨论具单位元的坡。 相似文献
13.
据《科学美国人》杂志报道,考古学家发现,人类出现现代智力的时间比过去认为的更早。在南非布隆伯斯洞穴出土的介螺壳,据推测是在75000年前由人类采集并钻孔的,目的是要做一串像珠链的饰物。考古学家伍德认为:人类在很早就以现代人的思考方式在思考了,而过去科学界一直认为人类 相似文献
14.
智商测定源出于艾尔弗雷德·比纳(Alfred Bine幻鉴定缺陷学龄儿童的方法,并由此导出了鼓惑性的结论:智力是遗传的。根据《沃伦(Warren)氏心理学词典》,所谓智力测验就是指;“通过个人对单个或一系列问题解答情况的考查,或者是评价个人对某项或一系列工作的完成情况,从而由此推断此人的智力水平。” 相似文献
15.
16.
有谁能比美国科学院更有资格在华盛顿哥伦比亚特区建立一座新的科学博物馆?最近开业的玛瑞茵·柯施兰德科学博物馆 ,是美国科学院院士丹尼尔·柯施兰德的智力产儿。他曾在1985~1995年担任美国《科学》杂志主编。柯施兰德博士为了表示对他52岁的妻子(也是一名美国科学院院士)的 相似文献
17.
本文是1973年诺贝尔物理奖获得者贾埃弗的得奖讲演,选自《诺贝尔奖金获得者讲演(七十年代·物理学)》一书(该书不日由知识出版社出版)。在讲演中贾埃弗讲述了他如何由一个“弹子戏和桥牌的行家、物理几乎不及格的人”,因固体中隧穿效应的发现而获得诺贝尔物理奖的过程。在结束语中,贾埃弗很有启发地说:“通向科学发现的道路很少是平坦的,但它并不要求有很多的专门知识。事实上,我确信新手常常有很多优点,因为他没有学识,并不知道为什么不应该试试某个实验的全部复杂的原因。然而,重要的是当你需要的时侯能够得到各种学科的专家的指导与帮助。”由此看来,科学发现并不要求有完整的“智力结构”,而环境和集体的因素起着相当大的作用。 相似文献
18.
19.
<正>经过多年在南极的研究工作,约翰·科瓦奇(John Kovac)和他的团队已经捕获到长期以来对于宇宙诞生理论的一个强有力证据。秘密会面乘坐出租车横穿剑桥通常只需要15分钟。但在3月10日,天文学家约翰·科瓦奇(John Kovac)有一个重大秘密想要与人分享,同时希望避免被记者或科学界的竞争对手发现,于是,他提前几分钟离开在哈佛-史密松天体物理中心的办公室,并让他的司机驱车到麻省理工学院理论物理中心大楼。随后,他独自一人走向这栋大楼后面的一个平时很少使用的楼梯,这个楼梯直达宇宙学家艾伦·古斯 相似文献