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明见 《湖北三峡学院学报》2003,25(6):37-40
在诗学领域普遍奢谈作诗方法技巧时,刘克庄另辟溪径,大谈“诗外功夫”,从厚养、心静、气充、多读行远、染深、事成、功专等七个方面全方位论述了诗外功夫的内涵。 相似文献
2.
明见 《湖北三峡学院学报》2004,26(3):39-42
中国诗法理论史大致经历了诗法论的史前时期、格律论、格式论、法度论、活法论、悟人论等六个阶段,这些诗法论都是“诗内功夫”。后来人们逐渐认识到,光在诗内下工夫还不行,要想诗歌作得更好,必须于诗外下工夫,于是产生了“诗外功夫论”,这是诗法理论史的最后阶段、最高范畴,刘克庄是这一范畴最系统、最完美的建设者。 相似文献
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李贵连 《莆田高等专科学校学报》2008,(3):97-100
刘克庄是南宋后期著名词人,目前对后村词的研究主要集中于他的爱国时政词,对其词风则基本定性为豪放排宕。通过对刘克庄花卉鸟兽词咏物词中“物”、“我”关系以及“我”的感情的分析,说明后村词艺术风格的多样性。 相似文献
4.
明见 《湖北三峡学院学报》2002,24(1):39-41
刘克庄在作官与作诗的价值判断与价值取向上存在着较为明显的矛盾:价值判断上重视作诗,但价值取向上重视作官。重作诗的价值判断来源于古代对文学价值认识的不断提高;重作官的价值判断又来源于古代文人的人生抉择观。而宋代科举将作诗与作官尖锐地对立起来,是产生刘克庄矛盾价值观的最直接原因。 相似文献
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孙玉志 《曲阜师范大学学报》1991,17(1):106-111
本文从历史的角度考察了坂田昌一层次论的形成及基本思想,论述了它在现代科学研究中的意义和价值,并揭示了其方法论实质,指出它可以使人们在一定程度上摆脱形而上学等传统观念的束缚和影响,从而为新理论的建立和新规律的发现提供方法的指南;可以减少科学的蒙难,为预见新事实,揭示更深层次上的自然奥秘创造了积极的条件。 相似文献
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王辉斌 《达县师范高等专科学校学报》2009,19(1):43-47
北宋诗人崇尚唐人唐诗,以盛、中、晚三唐的诗人诗作为主。其形式主要反映在五个方面,即“别集整理”、“选集编选”、“唐集校注”、“诗话评说”、“序跋品评”;而于诗歌创作方面的具体表现,则重在相互唱和而成风气、汲取各种创作技法以为己用、继续乐府诗的创作等方面。因此,以崇尚唐诗为主流的诗歌创作,历史地成为了推动北宋诗歌繁荣与发展的一种驱动力。 相似文献
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服务业顾客期望层次论 总被引:10,自引:0,他引:10
首先探讨了顾客满意的概念,指出顾客对服务的期望和对服务的感受是导致顾客对服务满意与否的两大对立统一的要素,在卡诺和Tenner等人对顾客研究的基础上,这里对服务业顾客期望理论的研究进行了一些发展,提出了“顾客期望层次论”,对这一理论结合服务业一些实例进行了阐述,并讨论了这一理论对服务业管理层的启示,服务企业应对顾客期望进行有效地管理,主动地采取措施和行动,去影响、改变顾客期望,从而使顾客更加满意。 相似文献
9.
双修海 《重庆工商大学学报(自然科学版)》2014,(2)
塔斯基的语言层次理论对自然科学、逻辑学和哲学产生了深远影响。本文从弗雷格和罗素的语言层次理论及其问题、塔斯基的语言层次理论、塔斯基语义学理论的缺陷及其与符合论的关系三个方面对该理论进行分析。在充分肯定塔斯基语言层次论的同时,指出其真之定义的一个缺陷,即用"满足"来定义"真"是多余之举。 相似文献
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王夫之艺术概括论简评 总被引:1,自引:0,他引:1
王思焜 《贵州师范大学学报(社会科学版)》2002,(1):75-78
王夫之提出“含吐精微,锻炼高卓”的艺术观点。本从他着眼的诗意锤炼、素材选择、辞熔铸三个角度,阐发、评析王夫之的艺术概括论,并分析他所揭示的“居约致弘”的学理论内涵。 相似文献
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马斯洛的需要层次论与组织激励 总被引:3,自引:0,他引:3
本文通过介绍激励、激励的过程,尤其是马斯洛的需要层次理论,重点研究了此理论如何被运用到组织激励当中,为组织如何对员工进行激励提供一定的借鉴作用。 相似文献
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本文根据马斯洛的需求层次理论,试从生理,安全,社会交往,尊重和自我实现的需求五方面,探讨如何根据高校老干部的不同需求开展老干部工作,为老干部提供更好的服务,不断提升高校老干部的满意度。 相似文献
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阐述了马斯洛需要层次理论的基本内容,明确指出高校图书馆应科学运用该理论,满足员工的不同需要,调动员工的积极性,充分发挥员工的潜能,提高高校图书馆的科学管理水平。 相似文献
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当今社会对商务英语的需求日益增长,本文将从人本主义的马斯洛需求层次论来分析对商务英语学习的需求,从而探讨商务英语专业教育和职业教育的差异。 相似文献
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近年来,随着对高职学生教育与管理研究的不断深入化,对高职院校贫困学生的资助与教育工作也成为热点问题。目前,国家各省市也相继出台了一系列资助政策,高校也根据自身特点形成了多元化的资助体系,并取得了一定成效,但是资助效果不尽如人意,井为真正从贫困生的需求角度出发。 相似文献
20.
王育菁 《科技情报开发与经济》2006,16(13):73-74
运用马斯洛的需要层次理论,探讨了图书馆管理的有效性,并试图通过构建以人为本的激励管理模式,激发图书馆员工作的积极性、主动性和创造性。 相似文献