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辅导员要:用责任心服务学生、用爱心感化学生、用细心培养学生、用奉献心打动学生、用上进心影响学生、用务实心塑造学生、用真诚心转化学生、用自信心激励学生、用耐心带动学生、用虚心赢得学生。它是教师在德育教育中不可缺少的素质能力和职业素养。 相似文献
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培养学生学习音乐课的兴趣应从生活中激发学生学习兴趣、从视觉中激发学生学习兴趣、从游戏中激发学生学习兴趣、从活动中激发兴趣。培养学生的音乐创造性,要引导学生为歌曲创编歌词、启发学生为歌曲乐曲编配动作、培养学生通过音乐自编故事、鼓励学生进行音乐乐曲创作。 相似文献
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提高学生经济写作能力的三项措施通过调整教材,更新教法调动学生写作的积极性;采取灵活多样的训练方法,培养学生的综合能力,使学生在思维、组织、协调、应变、写作、创造等方面得到全方位的训练;在实践中培养学生的的创新意识,激发学生的写作兴趣,培养学生观察能力和实际操作能力,以达到提高学生经济写作能力的目的. 相似文献
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陆春庚 《江西科技师范学院学报》2012,7(1):101-103
在与学生的交往过程中,不少教师身上存在不愿交往、不敢交往、不能交往、不屑交往的现象。在心理学的视野下,可以从尊重学生、保护人格;关爱学生、满足需求;赞美学生、积极期待;聆听学生、换位思考;宽容学生、真诚接纳;信赖学生、提高技能六个方面改善师生关系。 相似文献
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本文把中等职业学校的育人思想概括为“用正确的舆论导向学生、用科学的制度规范学生、用严格的管理训练学生、用丰富的活动吸引学生、用.优质的教育服务学生、用良好的就业满足学生”。 相似文献
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新课程提出:一切为了学生、为了一切学生、为了学生的一切,这正体现了教育的真正出发点和归宿;教师的一切工作,都应是为了学生的学习和发展,为了学生的健康成长服务;教学是否有效、高效、学生能否习得知识、是否有所发展,关键在于是否在教学中发挥学生的主体作用. 相似文献
10.
周仁 《湖北师范学院学报(自然科学版)》2006,26(3):112-115
数学课程标准理念下的学生发展观主要包括学生全面和谐的发展;学生的主体性发展;学生的探究、合作、自主发展;学生的个性化发展;用新的评价体系促进学生发展及依靠现代信息技术手段促进学生发展等方面。 相似文献
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刘振祥 《科技情报开发与经济》1999,9(1):21-22
当前,一个基于科学知识生产和信息生产的信息社会正在形成。本文根据信息经济理论的对象具有复杂性和多角度性的特点,指出信息经济理论的重要任务是研究人在信息社会中的作用和地位 相似文献
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何光福 《科技情报开发与经济》2006,16(5):97-99
分析了信息危机产生的主要原因,给出了信息泛滥、信息污染、信息障碍的表现形式。结合我国的实际情况和实践发展,从宏观的角度提出预防信息危机的几点措施。 相似文献
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张瑞雪 《科技情报开发与经济》2006,16(4):75-76
从科技信息交流资料室的成立,提高交换资料的质量,交换资料的网络化开发服务,专题索引的编制等方面,探讨了科技信息资料的交换与开发利用工作。 相似文献
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四种不确定性信息概念与联系 总被引:1,自引:1,他引:0
从信息概念出发,给出灰信息与未确知信息等其他不确定性信息的数学描述,从抽象的数学表达式分析其相近性和实现信息转换的条件,为信息的综合处理提供方法. 相似文献
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刘姝 《科技情报开发与经济》2003,13(3):38-39
阐明了推进体育信息产业化的关键是提高体育信息质量的观点,介绍 体育信息质量的涵义及山西省体育信息质量的现状,并根据影响体育信息质量的主要因素,提出了几点建议。 相似文献
17.
信息是人类文章赖以发展的基础 总被引:1,自引:0,他引:1
刘志英 《科技情报开发与经济》2003,13(3):24-25
信息的发展经历了语言,文字,印刷,电磁波与计算机5个发展阶段。信息产业正向着自由化,私有化的方向发展,在发展过程中,竞争与垄断并存,新兴与衰落并存,信息技术与产业发展的同时,也带来一些新的问题。我们对信息业一方面要加强投入,加强创新,另一方面要加强规范,加强管理,将人类文明带入一个崭新阶段。 相似文献
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王静芝 《广西民族大学学报》2002,(6)
造成市场信息失真的原因主要有两个方面 :一是由于客观因素造成的失真 ,它包括信息不完全 ,信息传递、时效失真等 ;二是由于主观原因如人为造假等造成的信息失真。要辨析好市场信息 ,重要的是要大力发展信息技术 ,加强法制建设 ,这样才能根除伪假信息的生产源。 相似文献
19.
吕露 《科技情报开发与经济》2011,21(17):139-140
随着网络环境的飞速发展,信息爆炸和信息污染日益严重,信息组织显得越来越必要。介绍了信息组织的必要性和原则,主要论述了信息组织的几种方式及其发展趋势。 相似文献
20.
利用高效决策信息提高信息决策的效应 总被引:4,自引:0,他引:4
曹丽娟 《科技情报开发与经济》2005,15(10):75-76
信息是决策的基础,信息的质量关系到决策效应的高低。通过分析决策信息与信息决策的关系,提出提高决策信息收集的质量要求,归纳出利用决策信息进行信息决策的一般方法。 相似文献