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相似文献
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1.
杨耘 《科技资讯》2012,(14):185-185
针对目前学生发展中呈现出的学校适应不良型等五种心理问题,以人本主义教育理念为指导,以体验式团体教育技术为途径,对班级中涉及到的教师、学生、家长群体进行关怀,从而形成和谐互动的动力场,达到学生心理资本的优化和提升。  相似文献   

2.
思想政治教育工作的本质在于说理,这是实现思想政治教育根本目的和任务的必然要求.用科学灵活的说理艺术,启发人的自觉性,激发人的创造性,正确的理论和科学灵活的说理艺术,在思想政治教育工作中有较强的实践性和操作性.  相似文献   

3.
栾君 《科技咨询导报》2008,(24):158-158
因势利导是体现教育艺术的一个极其重要的方面,并在现代教育中发挥越来越重要的作用。本文就班级管理中的引导谈了6点体会,对引导学生健康成长具有积极的借鉴意义。  相似文献   

4.
没有爱就没有教育,有爱学生心中才有太阳,才有崇高的灵魂,才有蓬勃的朝气,才有闪光的智慧。班主任有爱心,班级才会有生命和活力,才会成为人才的摇篮和精神的家园。  相似文献   

5.
冯宁莲 《科技资讯》2013,(1):195-195
职业中学以创新教育的要求在班级管理中培养学生的能力方面做了一些实践探索。  相似文献   

6.
本文通过介绍“破窗理论”的原理,阐明在班级管理中应注意防微杜渐,营造良好的环境氛围,从而培养学生健康的人格。  相似文献   

7.
在班任工作中,我进行大胆的探索、创新和实践。开拓管理新思路,把哲学常识的科学理论运用到班级的管理中去,指导我的工作。实践表明,效果显著。下面就五个方面谈谈本人是如何把哲学常识应用到班级管理中去的:  相似文献   

8.
钟碧双 《科技信息》2011,(1):215-215,209
随着中职学校生源质量的明显下降,班主任的工作面临着巨大的挑战,如何管理好班级,是很多班主任都在思考的问题。本文主要论述在班级管理中实施目标管理的作用、如何运用目标管理法对班级进行管理。  相似文献   

9.
思想政治教育工作的本质在于说理,这是实现思想政治教育根本目的和任务的必然要求。用科学灵活的说理艺术,启发人的自觉性。激发人的创造性,正确的理论和科学灵活的说理艺术,在思想政治教育工作中有较强的实践性和操作性。  相似文献   

10.
11.
张丽琴 《科技信息》2012,(28):334-334
在现代中等职业教育中的技工学校担任班主任,除了应具有渊博的专业知识外,还要有良好的师德、高尚的人格,与学生建立平等的、民主的、新型的师生关系,营造自由、宽松的班级氛围,使班级有良好的班风、学风,培养学生有健康的人格,富有创新精神,懂得正确的处世之道。  相似文献   

12.
吕伟 《科技资讯》2007,(13):253
本文介绍了在技校教育管理中实行班级人性化管理.通过人性化管理建立健全的班级制度,建设良好的班风,培养学生健康的人格和正确的处世之道,培养出一代又一代新型高级技术工人.  相似文献   

13.
情感教育是完整的教育过程的一个重要的组成部分.该文阐述了笔者在班级管理中对情感教育的应用与实践.通过营造和谐向上的班级氛围,为学生建设一个能够使学生的情感得以稳定发展的情感场;通过建立融洽的师生关系,增强学生愉快的情感体验;通过不抛弃,不放弃任何一名后进生,培养学生健康良好的情意.  相似文献   

14.
随着我国社会的不断发展,教育行业也日益兴盛起来,职业高中的兴起正是教育领域发展的产物。职业高中与普通高中存在一定的差别,职业高中的学生多是经考试被淘汰的成绩较差的学生,因没有升学压力,对他们的管理难度要比普通高中学生更大。文章就对职业高中班级管理中情感教育的应用进行了相应探讨,阐述了情感教育对职业高中学生的积极作用,是一种值得推广的教育方式。  相似文献   

15.
王少军 《中国西部科技》2009,8(15):96-96,44
素质教育在班级管理中的运用是一项长期的系统工程,班主任应遵循教育规律,深入了解学生,创设轻松愉快的班级环境,实施班委轮流,充分发挥学生内在潜力,培养和提高学生的自身素质,从而达到全面实施素质教育。  相似文献   

16.
17.
孙彩霞 《科技信息》2007,(17):30-30,110
身心健康是学生终身发展最重要的基本素质之一,心理健康教育应是学校教育的重要内容。近几年学校的心理健康教育积累了许多经验,但也存在着德育化、医学化、狭隘化的倾向或误区。班级管理是学校管理的微化,在班级管理中实施心理健康教育应成为中学心理健康教育的主导途径和发展方向。  相似文献   

18.
说理艺术在思想政治工作中的应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
思想政治工作的效果也是一种生产力,用科学灵活的说理艺术,把先进理论、健康文化灌输给思想政治工作的对象,促进社会团结和谐,增进理解,达到调动人的积极性,启发人的自觉性,激发人的创造性,实现社会和个人全面协调和发展的目的。  相似文献   

19.
邓静 《科技信息》2011,(16):I0072-I0073
一、提出问题逐步演化成独生子女群的90后大学生接连迈进大学的校园。他们崇尚自我、唯我独尊的思想不再是极个别情况,经不起挫折、心理不健全的学生也多起来。而高校目前的学生管理主要还是以规范、要求约束学生的日常行为,以传统的思想品德说教学生,在实际的思想  相似文献   

20.
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