试论高师初级阶段的声乐教学

高师初级阶段的声乐教学首先应从声乐理论入手，让学生搞清楚歌唱器官的组成及发声原理，教学的重点是纠正歌唱的错误，如喊声、喉音、鼻音、抖声和沙哑声等。让学生尽快地步人正确的歌唱轨道，合理地驾驭声音在艺术世界里驰骋。     

声乐教学中的发声技巧——如何把握歌唱中打开喉咙的方法

声乐教学中的一个重要内容是如何正确的打开喉咙。本文就喉咙在歌唱中的作用及如何纠正歌唱中不正确使用喉咙的种种现象阐述自己的一些看法 ,让那些喜欢歌唱的人在初学声乐时少走弯路     

歌唱的“下巴”

下巴是人进行歌唱时不可忽略的一个重要部位，歌唱时下巴所处状态的正确与否直接影响歌唱的质量。作为学习歌唱的人必须了解：什么是歌唱的下巴？为什么要创造一个歌唱的下巴？怎样创造一个歌唱的下巴？     

试论高师初级阶段的声乐教学

高师初级阶段的声乐教学首先应从声乐理论入手 ,让学生搞清楚歌唱器官的组成及发声原理 ,教学的重点是纠正歌唱的错误 ,如喊声、喉音、鼻音、抖声和沙哑声等。让学生尽快地步入正确的歌唱轨道 ,合理地驾驭声音在艺术世界里驰骋     

浅谈呼吸在歌唱中的运用

呼吸是歌唱艺术中的一个重要因素，发声的自然、准确、音准、音质的优美和歌唱时的感情表现有很大的关系。我们常说这个人唱得好、有支持，就是这个人会用呼吸的支持力。歌唱本身要有音乐的感染力，要使声音有生命就要有呼吸的支持。可见呼吸在歌唱中的运用是很重要的。     

论歌唱习惯的培养

良好的歌唱习惯对于歌唱者至关重要，歌唱方法的好坏与歌唱习惯有着密切联系。本文针对声乐学习中的基础性问题，参考了声乐教育专家们的理论成果，并结合自身教学和演唱体会，对歌唱习惯以及歌唱习惯的培养进行理论构建，以方便声乐学习者能更快更好地掌握歌唱的方法，达到更好的歌唱效果。     

歌唱中常见的错误发声与纠正方法

不良的发声方法的运用不仅阻碍了歌唱技术的发展,同时也严重的影响了歌唱的表现力。要纠正这些错误,要艰苦不懈的努力,在不断的学习中建立正确的呼吸观,从而去获得正确的发声方法与技巧。     

怎样克服歌唱表演的紧张心理

紧张心理对于参加歌唱表演的人来说是客观存在的。表演者不应回避它，要培养良好的心理素质，学会自我调节，自我控制，保持良好的心理状态，只有这样才能在歌唱表演中发挥出自己最佳的技术水平。     

科学正确的发声与训练

发声训练是培养学生掌握科学的歌唱方法的重要内容之一.其教学目的,主要是使学生的歌唱发声器官,各部分机体的功能,在合乎自然生理规律的基本状态下,得到更进一步的发展与提高.并经过教师的分析辅导,纠正学生发声方法上的一些错误和不良习惯;同时,还要使学生逐步确立起较完整、较系统又较科学的发声方法,为歌唱打下良好基础.     

论歌唱中声音前后走向的关系

歌唱声音前后走向的关系，是一个至关重要的问题，其中，歌唱中歌唱者的主观感觉与客观效果是不一致的，歌唱时声音自我感觉应该是靠后的，而客观实际效果是靠前的，靠后是歌唱中的过程和意念，靠前是歌唱者最终的结果或效果。     

有关方向的趣味研究

<正>来到一个陌生的地方,你能分清东西南北吗?面对新学期、新班级、新老师,你的目标依然明确吗?本期,小编和作者将与大家讨论"方向"。有些唱歌跑调的人方向感弱一位澳大利亚研究者指出,有些人唱歌跑调是因为他们不能辨别音高、区分不了有细微差别的音符,他们可能还存在沟通障碍,比如辨别不出对方语言中传达的生气、害怕等情绪,也经常会遗漏对方通过语调表达的话外音。一般情况下,他们可以感受到讲话者大喜大悲等明显情感,但要体会讲话者的细微情绪或言外之意,则只能依靠情景或肢体语言。研     

嗓音训练的三部分特点阐析

嗓音训练是一个复杂的过程,每一位学习歌唱的人都要经过三个重要部分的训练,来了解嗓音这一人体乐器的使用。为了更好地掌握、提高歌唱这门表演艺术形式,本文对这三个部分的学习理念和技巧进行说明,并加以分析和阐述,明确每一个阶段训练的特点,为歌唱的学习提出一些常见的问题和解决的方法,同时明确歌唱思维能力在歌唱学习中的主导作用。     

歌唱气息在歌曲演唱中的作用

歌曲演唱是一门技巧性、科学性强的艺术，歌唱气息控制是歌唱的基本技术，也是很重要的问题。气息控制能力，决定歌唱者的演唱能力。本文从呼吸的重要性和原理，气息控制的特性等方面，对气息在歌唱中的作用进行探讨。     

影响声乐演唱的心理因素

人的行为都是在心理活动的支配下进行的。歌唱者无论在演唱技巧的表现上还是在歌唱艺术的表演上，都贯穿着复杂的心理活动。歌唱心理是学唱入门的钥匙，它在声乐演唱和教学中的位置非常重要。歌唱心理很复杂，它受情绪、性格、意识、气质等的影响。     

音乐与大脑

当歌手唱歌跑调时，为什么你能感觉到?美国新罕布什尔州达特默斯学院的研究人员已经发现了对此负责的大脑区域：ROSTROMEDIAL额叶前部皮层，此皮层正好位于额头内侧。     

浅谈声乐学习中自然的发声方法

针对声乐学习中造成不自然的发声方法的几种主要原因进行分析与研究，提出了解决这一问题的具体方法，强调了自然的发声方法是歌唱的灵魂，在学习歌唱方法的同时不应丢掉自然的声音等问题。     

加强施工监理确保工程质量

为纠正工程中存在的质量问题，监理公司要参照国际监理公司的规范，建立健全监理规章制度，监管责任到人，是提高工程质量的重要措施。     

论感觉在声乐技巧训练中的重要作用

歌唱技巧无论在理论方法，还是对生理、歌唱乐器的调节上，都必须以感觉为基础，如果歌唱技巧的掌握失去感觉的前提，歌唱将是苍白无力的。歌唱的目的是为审美、为艺术，而技巧训练是为获得高超的技巧，终极的目的是为歌唱。如果歌唱表演不遵循技巧训练的规律，不以科学的方法为前提基础，势必终将得不到技巧，不能艺术的歌唱。影响歌唱技巧提高的因素有很多，除了科学地歌唱方法之外，在技巧训练过程中还必须以心理学的相关因素对歌唱生理器官进行调控，对于抽象的科学方法进行以内在心理指引使之具象化，达到人声一体，心想、神话的效果。     

用心理学视角看员工的心理需求——从霍桑实验探索思想政治工作的新思路

思想政治工作是一项有意识、有目的、有计划的教育人、培养人、提升人的科学。其工作重点是纠正人们的思想、观点、立场等偏向性问题，统一对某件事件的认识，为搞好中心工作提供有力的思想保证。     

论气息在歌唱中的正确运用

呼吸是歌唱发声的动力，是歌唱的基础，是歌唱的生命。吸气在于“深”而不在于“多”。歌唱良好的呼吸只有在歌唱实践中才能获得。