服装色彩在影视作品中的视觉表现——以电视剧《大明宫词》为例

本文依据色彩学理论分析了电视剧《大明宫词》中的服装色彩表现,论述了服装色彩对该剧的影响,强调了服装色彩在影视剧中的作用.     

意象、意象思维与《二十四诗品》

意象思维是中国古代特有一种思维方式,无论是诗歌创作还是诗学评论,即通过意象来表达作者的情思。唐代司空图的《二十四诗品》无疑就是其中的美学典范,文本中有着大量的精炼性词组构成的密集意象群,以此来体现古典文人的诗歌创作论和诗歌批评论。同时由于司空图的妙笔生花,《诗品》集诗学与诗歌一体的文本特殊性,又分析了《诗品》意象下所隐含的精神内涵。     

工科类设计专业《色彩》课程教学研究初探

色彩课程是设计专业的重要基础课程,尤其是工科类设计专业的色彩课程教学,它的课程改革一直受到各类艺术院校的高度重视,本文力图通过对色彩教学观的阐述,探索一种适合工科类设计专业特点的新的教学方法和途径。     

《易》视觉思维

《易》学研究在现代思维科学的高度上面对了它的原始真实。从人类文明发祥过程中的视知觉方面，对《易》文化诞生的信息载体──《易》之“象”系统──作出审美发生学的阐释和分析。     

光线和色彩反映以影像为本的美学思想

本文论述了在影视作品中光线和色彩的概念,通过分析国内外不同导演的具体作品中光线和色彩的运用,说明这种视觉造型元素如何反映以影像为本的美学思想的。     

咏物诗意象实现的认知分析——以虞世南《咏蝉》为例

意象是诗歌的灵魂。意象是认知主体依据自身认知体验对客观物象认知加工而形成。意象的实现经历了由概念外延意义至内涵意义的转变。咏物诗的整个语篇表层主要体现为对一个主体客观物象的吟咏。同一客观物象,对于不同的认知主体具有不同的内涵意义。本文以咏物诗《咏蝉》为例,运用理想化认知模型和概念合成理论分析了咏物诗意象实现的认知过程。     

启导 求异 创新——《启导思维教学法》初探

应用现代教育学原理,讨论了启导思维教学法及其在中学数学教学中的应用。     

象思维与概念思维在语言态度上的共同话语——以三玄、《坛经》与《几何学的起源》为例

以三玄、<坛经>与<几何学起源>为例,进行象思维与概念思维在对待语言态度上的比较,发现两种态度的共同之处:把语言当作工具,合理规避语言的"存在"性.通过对此共同态度的分析,意图揭示出深层的蕴涵,即中西思维不仅有相通之处,而且是一种奠基与被奠基的关系,两者的融通或可为研究语言与人的关系提供新的视角.     

高职计算机应用专业《素描与色彩》课程教学的探索

本文通过对计算机应用专业《素描与色彩》课程教学的现状分析,针对高职教育教学和课程的特点,结合高职学生的具体情况,对该课程的教学内容、教学方法进行一些探索和改革。     

居室设计中的色彩运用——以儿童居室设计为例

室内设计中的色彩运用是一门综合的艺术.室内设计的第一大错误就是对色彩的忽视.因为色彩在室内设计中是最廉价,最出效果的表现手法,它体现着人们的情感及空间的性格.同样,儿童房间的色彩设计与儿童的成长和教育相关,同时也与儿童性格的形成培养密切相关.随着儿童年龄的不断增长,房间的功能也随之变化,因此儿童房间的设计应科学地运用色彩搭配方法来不断适应环境,从而使儿童在自己的乐园中快乐成长.     

城市色彩景观的规划与控制方法初探——以沈阳市为例

城市的形象问题日益受到市民及城市管理部门的关注,而色彩景观对于城市形象的塑造具有极其重要的意义。目前我国对于城市色彩景观规划与控制方法的研究尚处于起步阶段,缺少必要的实践经验。本文以沈阳市为例,对城市色彩景观规划与控制方法做出初步探索,将理论与实践相结合。     

浅析城市环境色彩的调研方法——以郑州郑东新区CBD中央商务区内环环境色彩调研分析为例

本文为以郑州郑东新区中央商务区环境色彩调研为例来阐述城市环境色彩的调研方法,将调研测量方法、实地整体环境调研和后期调研结果汇编进行了详述,以求对整体区域的环境色彩有一个完整、准确的评估,并对其整体设计有一定的帮助。     

色彩经济在企业中的体现摭论——以匹克品牌为例

色彩经济是现代商业经济发展中的一种时代特征。色彩作为催生经济的一种前进动力,带给企业更为广阔的发展机遇。基于对企业形象色彩、企业产品色彩、色彩效应、色彩配置和介质色彩的分析探讨,力求剖析色彩在企业营销和发展中的重要艺术价值和商业价值。     

英国文学名著鉴赏中的发散思维培养——以斯宾塞《仙后》为例

论文以斯宾塞《仙后》为例,从一文多思法的角度,探讨文学作品中的发散思维的培养。即1.运用新历史主义的研究方法鉴赏文本,启发学生从文本与社会历史宗教背景的角度来启发思维;2.运用原型批评的研究方法鉴赏文本,从文本与文化传统的角度来启发思维;3.运用阐释学的研究方法鉴赏文本,从文本与寓意和象征意义的角度来启发思维。     

新旧并重、有机更新——以株洲城市红旗路色彩规划研究为例

随着时代的发展,色彩以越来越多的方式走进我们的生活,在城市环境中如何积极引导和控制色彩环境,为城市文化研究、建筑艺术创作、城市设计等工作开拓了一个新的领域,成为城市规划工作新的内容之一,本文从色彩的基本作用、影响因素入手,深入探索了城市色彩规划与控制的研究方法与手段,并以株洲的相关工作为例,将理论与实践相结合。     

意象思维、意象组合与中国古代诗歌艺术的空间性——从言、象、意论中国古代诗学的空间性之四

"意象"是中国古代诗歌艺术的基石和核心,而"意象"创造必须遵循"意象思维",这种"意象思维"的本质是一种空间思维方式,同时诗歌创作中的意象组合也是一种以空间思维为主的空间展开。这就决定了中国古代诗歌艺术是一种空间(或至少是偏向于空间)性的艺术。     

论古典小说中“闺怨”的“意象化情节”建构——以《金瓶梅》、《林兰香》为例

中国古典小说在形成和发展过程中几乎汲取了前代所有其它文体样式的成就,于古典诗歌中尤其受益良多。“意象”是探讨古典诗歌艺术的重要范畴。“意象”在古典小说作品中的具体呈现形态,最突出的就是“意象化情节”。“意象化情节”充分利用“意象”在小说情节结构中的作用,除了兼有“意象”主客交融、虚实相生的优点外,还具有动作性与表演性,是小说情节演进中的一环。“闺怨”是古典诗词的传统题材,由此形成了丰富的“意象”景观。古典小说尤其是人情小说经常涉及“闺怨”这一传统题材的描写,当然也会自觉借鉴古典诗词已有的艺术表达成就。本文试图以《金瓶梅》、《林兰香》为例,探讨古典小说中“闺怨”的“意象化情节“建构。     

色彩营销在企业中的应用——以白象大骨面色彩营销为例

从人类原始时代开始,人们就已经学会利用颜色,但是直到牛顿的色数试验将太阳光分散出几种单色光,人们才逐渐重视各种颜色现象。国外已经有很多领域从不同的角度研究了颜色,并且取得了很多成果。本论述以白象色彩营销说起,衍生至颜色知识生活化方面的探讨。从颜色与消费者个性和行为方式进行阐述,让颜色走进企业和我们的生活。     

中日色彩文化含义的比较——以“红、白、青”为中心

世界是多彩的,色彩语言对所有的国家或民族来说,都具有重要的意义。色彩语言有着独特的语言和文化含义,能够反映该民族特有的色彩意识及其文化传统。中国在五千年的历史当中,形成了具有中国文化特色的色彩意识。而日本为其一衣带水的邻邦,其文化的形成及发展都受到了中国文化的影响,这一点已毋庸赘言。但是日本在与大陆文化保持了一致的基础上,由于本民族自身的地理环境、生活习惯、审美观念的差异,又形成了与大陆有所差异的独特文化传统。日本自古以来就有以＂青、红、白、黑＂来代指＂春、夏、秋、冬＂的习惯,并且把＂红、白、青＂作为色彩的基础。因此,本文以＂红、白、青＂三种颜色为例,对中日两国色彩中的文化含义做一比较。     

论《法律逻辑学》的实践教学环节——以个案分析为突破口

法律逻辑学当融于法学研究与法律实践中,法律逻辑学的教学应特别注重其实践环节。以路易斯安那州诉凯利及比尔谋杀案的案例分析教学为例,说明了个案分析在实践教学环节中的作用。