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网络世界,啥事都有可能发生。这不,笔者近日打开HOTMAIL信箱时,意外地发现了一封来自“NATIONAL SECURITY AGENCY(国家安全局)”的来信,第一反应:这是封垃圾邮件。因为对美国国情比较了解,笔者知道,关国国家安全局是美国政府机构中最大的情报部门,隶属于美国国防部,是根据总统的命令成立的,专门负责收集和分析外国通讯资料。这么一个令人生畏的部门怎么会给一个远在万里之外的中国人发邮件呢? 相似文献
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春去秋来,时光流逝。教育是一门学问,它总是按照其自身的规律不断地发展变化,而教师正是需要在这种规律的变化中,去发掘人的天性、潜能以及潜在的价值。为此,所有的教育工作者要达成这样的工作共识:要教会孩子做人,培养人比培养才重要,尤其是培养一个具备健康人格的现代人更加重要。 相似文献
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作文是一种创造性的脑力活动,要求学生具有主动探索的精神,即具有创新意识,我们要努力提高中学生的写作素质,适应二十一世纪知识经济时代的需要,必须从初中生开始就注重对他们进行作文创新意识的引发和培养,必须对作文的命题、立意、题材、布局等方面进行大胆的探索。 相似文献
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夏丹青 《合肥学院学报(自然科学版)》2021,38(3):113-117
新媒体时代带来了人们行为方式的巨大改变,加强高校网络思想政治教育是高校面对时代挑战必须完成的重要任务,具有重要的现实意义.当前,高校在进行网络思想政治教育的过程中,仍然存在着队伍、内容、载体及网络素养困境,面对新情况、新问题,高校必须适应新媒体发展形势,加强高校网络思想政治工作队伍建设,丰富教育内容,搭建高校网络思想政... 相似文献
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新一轮课程改革顺应时代潮流,注重全面提高学生的语文素养,积极倡导自主、合作、探究的学习方式.培养初中学生学习语文的良好习惯,是语文教学的重要任务. 相似文献
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《无锡职业技术学院学报》2021,(2):84-88
新媒体时代,网络素养对高校育人工作质量的影响越来越大,网络素养教育对提升大学生自我教育能力及大学生快速了解和融入社会有着巨大的促进作用。文章在调查研究的基础上,总结出当前高职院校学生网络素养参差不齐和整体水平不高的现状,发现其在信息获取能力、网络应用目的、自我管理能力和道德法律意识等方面存在着不容忽视的问题。在综合分析社会、高校、家庭及个人几个层面原因的基础上,从评价标准、课程体系、师资队伍、文化环境、家校互动等方面提出针对性建议,以期提升高职院校学生网络素养教育的实效性。 相似文献
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<正> 在科技发展日新月异的时代,网络已逐步成为我们生活的一个重要组成部分。互联网技术的发明和运用正改变着我们熟悉的世界,它不仅缩短了国家之间和个人之间的距离、加快和拓宽了人们获得信息的速度和渠道,更重要的是它改变着人们的思维方式和学习方法。我们已步入了网络时代。 相似文献
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网络世界以其趣味性、广泛性、互动性、开放性等特点,深受思维活跃、接受新生事物能力强的小学生们的喜爱和迷恋。网络是一把“双刃剑”,它既能给学生带来增进心理健康的福音,同时也可能造成“网络成瘾”等心理伤害,甚至成为心理健康的高科技杀手。针对网络对小学生心理健康的影响,我们应该充分发挥网络环境优势,促进学生心理的健康发展。 相似文献
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时代的发展与进步,带来了交往空间的延伸与扩展,在给予人们更多的自由与选择的同时,也给人们带来了更多的约束和烦恼。初中学生正处在身心发展的变化之中,身心发育未成熟,社会阅历缺乏以及心理承受能力差,不善于处理生活、学习中所发生的各种冲突,容易导致心理和行为失常,出现不良的品德行为。 相似文献
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今天,我们的世界已经进入了一个信息大爆炸的时代:信息爆炸,对存储技术的发展提出了更高要求,直接导致了记录媒体的飞速演进:DVD—R光盘以爆炸性的速度不断成长,大容量成为其无庸置疑的发展方向。 相似文献
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社交网络风生水起,移动4G加速来袭。面对席卷全球的移动互联大潮,崭新的全方位消费渠道迅速崛起,多元渠道的整合应用,不仅为企业带来了更多机遇,更促进了相关资源的深度优化协同。而打造全渠道营销存在哪些难题?零售企业应如何突破相关瓶颈?本文或将带来一些启发。中国企业营销历程IDC调查数据显示:近1/3的消费者愿意使用网站、移动设备、社交网络、可共同开发产品的零售网站、社交视频、电视、电子游戏等技术渠道进行购物,而新技术在很大程度上影响着中国消费者的购买习惯。随着多元销售渠道并行趋势进一步凸显,产业界将2015年视为全渠道营销井喷年。全渠道包括实体 相似文献
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欢乐是人的天性,学生时代是最需要欢乐的时代,没有欢乐的校园就如同没有阳光雨露的苗圃,是令人悲哀的。快乐教育,包含素质教育的重要理念,被越来越多的教师所重视。那么,如何让学生在轻松愉快的环境中接受知识,发展能力,即让学生生动活泼、主动地发展呢?现就自己在地理教学中进行快乐教育的尝试谈几点体会: 相似文献
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社会飞速发展,阅读之重要性日趋突出。学习语言、表情达意、传承文化、创建文明,都离不开阅读。于是阅读在语文教学中的地位举足轻重。信息的充斥、网络的渗透,网络文化的熏陶,使青少年的思维方式、学习方式和阅读习惯都发生了重大改变,传统一块黑板,一张嘴、 相似文献