高校图书馆绩效管理的困境及解决方法

高校图书馆管理是一项追求效益的工作。实施绩效管理可以改善图书馆的服务效果，提高工作绩效，激励馆员，增强馆员工作满意感和图书馆凝聚力。文章论述了高校图书馆绩效管理特点、内容以及存在的问题，并针对存在的问题提出改进措施。     

关于高校图书馆开展义务馆员工作的探讨

结合淮北师范大学图书馆开展义务馆员工作的实践,对高校图书馆义务馆员队伍的组建、招聘、培训、考核及管理等进行了探讨,指出了当前高校图书馆在开展义务馆员工作中的不足之处及完善措施。     

图书馆员绩效评价与图书馆员幸福感的相互关系研究

在图书馆管理中,合理公平的绩效评估与馆员的职业幸福感有着双向的因果关系,透过图书馆绩效评估内容的设置和工作幸福感的积极解码,发现绩效评价对个人幸福感有辐射和累加效应,而更高的幸福感有利于产生更高的绩效。因而,在图书馆绩效管理中,重视幸福评估指数有助于在管理与考核过程中为馆员营造"幸福"磁场。     

高校图书馆馆员绩效评价研究

高校图书馆馆员绩效评价是对馆员工作的表现和效果进行评估,应用德尔菲法和层次分析法建立高校图书馆馆员绩效评估指标体系,对于图书馆馆员绩效评估体系的建立具有参考意义。     

基于绩效导向的高校图书馆文化建设探讨——以上海海洋大学图书馆为例

高校图书馆的文化建设中引入企业绩效管理的理念,对于有效发挥高校图书馆文化的导向功能、约束功能、凝聚功能、激励功能和辐射功能,激发蕴藏在馆员中的积极性和创造性,提高图书馆在学校各项工作中的师生认可度,具有积极意义。介绍了上海海洋大学图书馆在文化建设中引入企业绩效管理理念的一些做法。     

论馆员绩效管理与图书馆人力资源管理的异同

阐述了馆员绩效管理与图书馆人力资源管理的区别与联系,指明了将馆员绩效管理混同于图书馆人力资源管理的认识误区。     

美国高校学科馆员资格认证和考核评价的研究与借鉴

学科馆员是高校图书馆学科服务的主体,其素质和能力决定着图书馆学科服务的水平和工作质量。美国高校图书馆通过图书馆员职业资格认证和考核评价,选拔图书馆人才,开展学科馆员的信息服务,取得成效。借鉴美国高校经验,结合我国高校图书馆学科馆员的实际,提出了实行我国高校图书馆学科馆员制度的举措。     

高校图书馆学科馆员制度的可行性探析

阐明了学科馆员的定义和研究概况,论述了学科馆员的作用和职责,介绍了高校图书馆学科知识服务的基本模式,探讨了学科馆员的组织与管理以及工作考核。     

高校图书馆馆员绩效评估探讨

高校图书馆的绩效状况是影响高校图书馆整体绩效水平的重要因素.如何建立一套合理、完善的馆员绩效考评制度,对此进行了有益的探索.     

新建本科院校图书馆义务馆员管理创新的探索——以贵州理工学院图书馆为例

学生义务馆员在高校图书馆服务、管理、宣传等日常工作中发挥了积极的作用。该文基于贵州理工学院图书馆义务馆员的管理工作实践,从义务馆员招募、组织建设与分工、业务培训与效果评估、考勤和考核、服务管理中存在的主要问题以及对策等方面,对新建本科院校图书馆义务馆员组织机构与管理制度、专项经费、特色活动、激励机制等管理创新措施进行了初步探讨。     

县级公共图书馆应发挥自身优势推动农家书屋可持续发展①--以安徽省太和县为例

情绪劳动日益成为与体力劳动、脑力劳动并列的“三大劳动”，因此在人力资源管理中也越来越受到管理者的高度重视，而作为服务部门的图书馆，更应当关注馆员的情绪劳动。因为情绪劳动是影响图书馆工作绩效的一个重要因素，通过加强情绪劳动管理来提高人力资源管理水平，提高服务质量。该文从图书馆情绪劳动管理概念入手，分析了情绪劳动管理之于高校图书馆管理创新的积极意义，进而从学校、图书馆及馆员个人三个层面提出高校图书馆情绪劳动管理的有效策略。     

高校图书馆情绪劳动管理初探

情绪劳动在人力资源管理中的作用越来越凸显,逐渐与体力劳动、脑力劳动并称为“三大劳动”。高校图书馆是高校重要的服务部门,关注馆员的情绪劳动理应成为高校图书馆人力资源管理的重要内容。高校图书馆在对馆员进行绩效考核时,应该将情绪劳动纳入其中,通过加强情绪劳动管理,提高图书馆的人力资源管理水平及服务质量。馆员情绪劳动管理是否有效将直接影响高校图书馆的人力资源管理水平。该文从情绪劳动管理概念入手,在分析情绪劳动对于高校图书馆管理的积极意义的基础上,提出从学校、图书馆和馆员个人三个层面进行情绪劳动的有效管理。     

论高校图书馆的绩效管理与绩效考核

针对当前高等学校图书馆年终考核中存在的种种问题以及在考核中存在的不公平等现象,应用人力资源管理理论,将绩效管理与绩效考核引入高校图书馆的年终考核中,并提出了相应的对策和措施。     

学科馆员制度与高校图书馆的读者服务

论述了高校图书馆建立学科馆员制度的必要性与重要性,分析了学科馆员的工作职责,提出了学科馆员激励机制和绩效考评的具体措施。     

高校图书馆学生馆员管理探讨

当前,高校图书馆广泛聘用学生馆员参与图书馆管理,并积极探索相应的管理制度.分析了高校图书馆学生馆员的管理现状,并时学生馆员的管理创新进行了探讨.     

高校图书馆馆员职业生涯规划的意义及措施

高校图书馆馆员职业生涯规划是高校图书馆和馆员事业发展的重要环节之一。从人力资源开发与管理的角度,探讨了高校图书馆馆员开展职业生涯规划的意义及具体措施。     

高校图书馆学生馆员队伍建设的探讨

学生馆员是高校图书馆队伍中的一支重要力量,高校图书馆应该充分利用学生馆员的优势,加强读者服务工作,提升读者服务层次和质量。要建设好学生馆员队伍,图书馆领导要充分重视,引入人性化的管理理念,通过不断的培训、管理及言传身教,提高学生馆员的整体素质,从而提升高校图书馆的管理水平。     

高校图书馆员星级化管理探析

高校图书馆要提高服务质量,就必须对馆员进行科学、合理的管理。分析了高校图书馆现有管理模式的局限性,提出了馆员"星级化管理"的新理念,并详尽阐述了星级馆员的管理措施。     

高校图书馆学科馆员制度面临的问题与发展策略

学科馆员制度是网络环境下高校图书馆管理的一种创新行为。本文从学科馆员制度的概念入手,分析了高校图书馆建设学科馆员制度面临的主要问题,并提出了发展对策。希望对高校图书馆的管理起到一定的促进作用。     

高校图书馆人力资源管理存在的问题与对策

目前,高校图书馆人力资源管理是每一所学校都非常重视的项目,无论是在企业还是在政府行政部门,人力资源管理的好坏直接影响着一个组织的生死存活,那么高校的人力资源管理,直接影响着馆员的工作绩效和事业心,所以,加强图书馆人力资源管理可以更加合理地发现人才、培养人才和使用人才,使他们在图书馆的管理工作中能够充分地发挥他们的主观能动性和创造性。近几年来,高校图书馆人力资源管理得到了很大的改善,但仍然存在着一些亟待解决的问题。