提升高职高专院校图书馆馆员素质的对策

高职高专图书馆是学生获取知识、积累知识、接受文化熏陶的第二课堂。图书馆文明、高效的工作和服务是读者及时获取信息资源的重要保证。笔者通过走访安徽省部分高职高专图书馆，对馆员素质进行了调查．分析了原因．并提出了对策。     

高校图书馆馆员的素质构成与提升策略

一名优秀的图书馆馆员,应具备良好的思想素质、广博的文化知识、扎实的专业技能、健康的心理素质。而提高高校图书馆馆员的基本素质,当务之急是要建立和完善学习机制、竞争机制、轮换机制。     

提升高校图书馆女馆员素质的方法研究

分析了影响女馆员素质发展的主要因素,从图书馆和女馆员自身两个方面探讨了提升高校图书馆女馆员素质的方法。     

重视女馆员素质培养 提升图书馆服务形象

通过对图书馆女性馆员现状及素质要求的分析,论述了女性馆员的高素质是提升服务质量的关键,并提出了培养女性馆员高素质的举措。     

网络环境下高校图书馆馆员的素质提升

在网络环境下,对高校图书馆馆员的职业素质提出更高要求,要求馆员树立创新观念,提高思想水平,强化业务技能,向复合型人才方向发展已成为图书馆工作的重中之重。     

以人文精神提升高校图书馆阅览服务质量

本文分析了目前高校图书馆阅览服务的现状和存在的问题,引入人文精神的内涵,应用社会心理学的理论,阐述了以人文精神提升高校图书馆阅览服务质量的实际意义,指出以服务理念化解思维定势。同时针对如何提升高校图书馆阅览服务质量,提出了建设性的思路构想与具有执行效力的具体措施。     

以人文精神提升高校图书馆阅览服务质量

本文分析了目前高校图书馆阅览服务的现状和存在的问题,引入人文精神的内涵,应用社会心理学的理论,阐述了以人文精神提升高校图书馆阅览服务质量的实际意义,指出以服务理念化解思维定势.同时针对如何提升高校图书馆阅览服务质量,提出了建设性的思路构想与具有执行效力的具体措施.     

以人文精神提升高校图书馆的服务质量

阐述了图书馆人文精神的内涵,指出只有从加强环境建设,提供人文关怀,建立和谐的人际关系,提升馆员素质,做好为读者服务等方面入手,营造图书馆人文精神,才能将高校图书馆建设戍优秀的图书馆.     

浅谈图书馆馆员的素质

本文论述了新形势下图书馆馆员应具有的职业道德素质、业务素质、心理素质,并探讨了提高图书馆馆员素质的途径。     

馆员素质与图书馆服务

随着科技的进步和发展,图书馆这个人类文明的产物,也得到了前所未有的发展,图书馆的服务受到了大家的广泛关注。基于此,对于馆员素质与图书馆服务等相关问题的研究则显得尤为重要。本文正是以此为研究对象,从馆员素质与图书馆服务的关系谈起,在此基础上分析了个性化服务对馆员素质的更高要求,最终提出了提升馆员素质与提高图书馆服务水品的途径。希望本文的研究能够给相关领域的研究提供借鉴之据。     

民族院校图书馆员提高业务素质的途径

从图书馆馆员自身的角度,对提高其业务素质的目标、途径和学习计划等方面进行了探讨。     

英汉习语中动物词意义的跨文化研究

本文通过所收集的例证，站在文化的角度，以英汉习语中动物词的概念意义和联想意义为出发点，分别从以下四方面进行了细致的比较分析：概念意义相同，联想意义相同或相似；概念意义相同，联想意义不同；概念意义相同，联想意义空缺；概念意义不同，联想意义相同。研究发现，动物习语既体现了文化普遍性原则指导下的意义对等，也体现了由于两种民族不同的宗教信仰、文化习俗、审美角度、地理环境、文学作品、生产活动等方面的文化差异所导致的动物意象的差异。     

调节馆员情绪提升服务质量

分析了图书馆员的工作压力与情绪的关系,探讨了情绪管理的有效方法,认为图书馆员只有提高综合素质,树立“读者第一,服务至上”的理念,才能真正提高服务质量。     

提高图书馆管理人员工作质量的途径初探

针对如何确保和提高图书馆管理人员的工作质的问题,提出了具体的解决办法,指出制定《图书馆管理人员工作标准》是基础,有效的监督机制是关键,严格的考核制度是保证。     

浅谈高校图书馆员如何提高服务质量

针对目前高校图书馆借阅工作中存在的问题,提出了馆员有效提高服务质量的具体措施,即牢记图书馆的职能,树立人本意识,了解读者心理,增强职业幸福感,妥善处理违章行为。     

师范院校高级英语教学策略分析

师范院校的高级英语课的教学,一直面临一个师生两难的教学状况。为提高教学质量,应更新教学理念,改进教学方法。同时,还要体现师范特色,增加职训力度。     

谈网络环境下高校图书馆参考馆员的综合素质

现代网络信息技术的发展,给高校图书馆参考咨询工作带来了新的挑战,时参考馆员提出了更高的要求。探讨了在网络环境下高校图书馆参考馆员必须具备的综合素质和能力。     

师范院校高级英语教学策略分析

师范院校的高级英语课的教学,一直面临一个师生两难的教学状况.为提高教学质量,应更新教学理念,改进教学方法.同时,还要体现师范特色,增加职训力度.     

网络环境下高校图书馆员的素质

本文论述了网络环境下高校图书馆应具备的素质,分析了目前高校图书馆员素质的现状以及图书馆员素质的措施。