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| 县级教师进修学校师资存在的问题及原因分析 | |
| 引用本文： | 谢向阳.县级教师进修学校师资存在的问题及原因分析[J].河南科技,2012(5). |
| 作者姓名： | 谢向阳 |
| 作者单位： | 河南省襄城县教师进修学校 |
| 摘 要： | 县级教师进修学校（以下简称进校）产生于20世纪80年代初期，属成人中专性质的学校，其地位略低于普通中专学校。进校成立之初，是为了解决“文革”之后薄弱的中小学基础教育中的师资问题。当时，在广大农村中小学校，90％的教师是所谓的“民办教师”，他们几乎没有受过教育方面的专业培训， |
| 关 键 词： | 中专学校 教师 师资 进修 县级 原因 基础教育 中小学校 |
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