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学科馆员对大学生进行信息素质教育的目标与模式
引用本文:闫小芬.学科馆员对大学生进行信息素质教育的目标与模式[J].济源职业技术学院学报,2007,6(4):73-75.
作者姓名:闫小芬
作者单位:河南大学,文献信息研究所,河南,开封,475001
摘    要:根据大学生信息素质的内涵,学科馆员在进行素质教育的时候应该确定三个目标:信息意识教育、信息能力教育、信息道德教育;应该构建三级用户模式:初级培养、中级教育、高级培训。

关 键 词:学科馆员  大学生  信息素质
文章编号:1672-0342(2007)04-0073-03
收稿时间:2007-06-24
修稿时间:2007年6月24日

Objective and Mode of Information Quality Education on College Students by Subject Librarian
YAN Xiao-fen.Objective and Mode of Information Quality Education on College Students by Subject Librarian[J].JOurnal of Jiyuan Vocational and Technical College,2007,6(4):73-75.
Authors:YAN Xiao-fen
Abstract:According to the information quality of the college students,education of information consciousness,education of information capacity and education of information morals should be the objectives of quality education set by subject librarians.In addition,three-level user model,primary cultivation,intermediate education and high-level training should be constructed.
Keywords:subject librarian  college students  information quality
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