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| 工科院校实践教学体系的改革 | |
| 引用本文： | 胡水华.工科院校实践教学体系的改革[J].理工高教研究,1998(3). |
| 作者姓名： | 胡水华 |
| 作者单位： | 武汉汽车工业大学 |
| 摘 要： | 多年来，由于受到教育投入的制约，工科院校的实践教学常被人们所忽视，只把它作为理论教学的一种辅助和补充，没有从真正意义上认识到实践教学的重要性，更谈不上把实践教学作为教学系统中相对独立于理论教学的一个子系统。因此，实践教学存在着依附性和不系统性等问题，致使学生的能力出现结构不合理甚至存在某种缺陷等现象。国外高等工程教育十分重视实践教育。德国、法国、日本等国十分强调培养应用型人才，十分重视实践教学。这些国家的高等工科院校其实践教学时数的比例都很高。我国高等工程教育中的实践教学，无论是在总教学时数上，… |
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