材料科学与工程专业“本硕连读班”凝聚态物理课程探讨 |
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引用本文: | 陈文,徐庆.材料科学与工程专业“本硕连读班”凝聚态物理课程探讨[J].理工高教研究,1999(1). |
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作者姓名: | 陈文 徐庆 |
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作者单位: | 武汉工业大学 |
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摘 要: | 一、引言学硕连读班是我校1996年开办的教学改革试点班,根据学硕连读班学生的学科方向和培养目标,在该试点班的课程设置中开设了凝聚态物理作为专业基础理论课。二、开设凝聚态物理课程的意义凝聚态物理学是从微观角度出发,研究相互作用多粒子系统组成的凝聚态物质的结构和动力学过程,及其微观物理性质之间关系的一门科学。凝聚态物理学是当今物理学中最庞大,同时也是发展最为迅速的一个分支学科;其研究对象日见扩大和复杂,其基本概念和理论工具也大为丰富。与作为固体物理学分支的金属物理学、半导体物理、磁学、低温物理、电解质物…
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