| 非教材信息在研究生和本科生专业教学中引入方式比较 |
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| 引用本文： | 肖锋,杨仁辉,刘兰霄,曾宪军.非教材信息在研究生和本科生专业教学中引入方式比较[J].理工高教研究,2006,25(6):83-85. |
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| 作者姓名： | 肖锋 杨仁辉 刘兰霄 曾宪军 |
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| 作者单位： | 重庆工学院 |
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| 摘 要： | 针对非教材信息在研究生和本科生专业教学中,引入时间、引入量、引入进度以及学生之间非教材信息的收集、阅读、理解和讲解过程的分工配合问题做了必要的研究。
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| 关 键 词： | 教材信息 专业教学 本科生 研究生 引入方式 学生 |
Comparative study of introducing other information to students and graduates |
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| Xiao Feng.Comparative study of introducing other information to students and graduates[J].Journal of Technology College Education,2006,25(6):83-85. |
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| Authors: | Xiao Feng |
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| Keywords: | |
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