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工科类研究生的课题组培养模式探讨
引用本文:王日初,李庆勇.工科类研究生的课题组培养模式探讨[J].理工高教研究,2004,23(1):33-34.
作者姓名:王日初  李庆勇
作者单位:中南大学
摘    要:本探讨了和宏观培养模式相辅相成的课题组微观培养模式。实践证明,积极加强课题组学术活动,充分发挥导师作用,提高研究生理论水平,以及严格日常管理,做好工作计划和工作总结对工科类研究生的培养有着非常实际的作用。

关 键 词:高等教育  研究生教育  工科类研究生  课题组  培养模式  宏观培养模式  微观培养模式  学术活动  科学研究

On cultivating mode of technological graduates' studying team
Abstract:
Keywords:
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