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校园文化的内涵、功能及原则
引用本文:
韩国文.校园文化的内涵、功能及原则[J].理工高教研究,1997(4).
作者姓名:
韩国文
作者单位:
武汉水利电力大学
摘 要:
校园文化是以教职员工为主导、以学生为主体,以校园精神为核心反映高校师生员工思想、价值取向和行为方式的社会亚文化。它具有导向、约束、辐射反哺等功能。校园文化的建设必须遵循方向性、整体性、系统性等原则,应着重从整体上推进校园精神文化、校园形象、校园物质文化三大工程的建设。
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