对建设新的教材体系的认识 |
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引用本文: | 毕明友.对建设新的教材体系的认识[J].理工高教研究,1999(2). |
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作者姓名: | 毕明友 |
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作者单位: | 烟台大学 |
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摘 要: | 国家教委重新审定了大学本科的专业目录,专业口径拓宽了。拓宽了专业口径,并不等于课程结构就合理,也不等于教材内容和体系就合理。所以教学改革的任务繁重,同时,也是涉及改革成败的关键因素,却仍然是课程体系的改革。课程体系改革通常指两个方面的内容:一是课程设置的结构体系,二是具体一门课程的内容结构体系。课程的内容结构体系的改革,最终也要落实和体现在教材的改革和建设上。教材的内容和体系的改革,一方面是整个教学改革、专业设置和课程体系改革的需要,另一方面又与教学方法的改革息息相关。教学方法的改革和创新,对教…
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