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“浸润式”双语教学模式在物理学史中的应用
引用本文:张瑶,单长吉,卞一多.“浸润式”双语教学模式在物理学史中的应用[J].高师理科学刊,2017,37(6).
作者姓名:张瑶  单长吉  卞一多
作者单位:1. 昭通学院 物理与电子信息工程学院,云南 昭通,657000;2. 昭通学院 外国语学院,云南 昭通,657000
基金项目:云南省教育厅科学研究基金项目
摘    要:将"浸润式"双语教学模式运用在物理学史的教学中,从教学的基本原则,教学特点,教学的实施过程以及教学现存的主要问题和对策等方面对物理学史的双语教学进行研究.通过以"学生为本"的"浸润式"教学模式提高物理学史双语教学的教学质量.

关 键 词:浸润式  教学模式  物理学史

Study on the history of physics through the mode of immersion bilingual education
ZHANG Yao,SHAN Chang-ji,BIAN Yi-duo.Study on the history of physics through the mode of immersion bilingual education[J].Journal of Science of Teachers'College and University,2017,37(6).
Authors:ZHANG Yao  SHAN Chang-ji  BIAN Yi-duo
Abstract:
Keywords:
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