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生物学野外实习对生物科学专业大学生专业情感的培养
引用本文:陈发军,付伟丽,陈文年,黄作喜.生物学野外实习对生物科学专业大学生专业情感的培养[J].高师理科学刊,2016(10).
作者姓名:陈发军  付伟丽  陈文年  黄作喜
作者单位:1. 内江师范学院生命科学学院,四川内江641100;四川省高等学校特色农业资源研究与利用重点实验室,四川内江641100;2. 内江师范学院生命科学学院,四川内江,641100
基金项目:内江师范学院教学改革研究项目,内江师范学院重点建设学科项目
摘    要:在专业知识和技能学习的基础上,着眼于通过生物学野外实习提升学生的专业情感,从根本上激发学生的学习兴趣和专业发展动机.野外实习亲近自然,直观而富有趣味性,为学生提供了专业知识与技能学习、自然体验和团体协作的平台,为后续大学学习和生活做好实质性准备,从而知晓专业内涵并产生认同感.根据实际情况,改善野外实习内容体系和指导方法有助于对生物科学专业学生专业情感的建立产生积极影响.

关 键 词:野外实习  专业情感  学习动机  实践教学

Cultivation of specialty emotion of bioscience college students in biology field practice
Abstract:
Keywords:
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