首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部专业
非线性科学
系统科学
学报及综合类
自然科学丛书、文集、连续性出版物
自然科学教育与普及
自然科学理论与方法论
自然科学现状及发展
自然科学研究方法
按
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目英文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
检索
试谈中学数学中“三个”能力的要求
引用本文:
宋大章 ,蒋本祥.试谈中学数学中“三个”能力的要求[J].高师理科学刊,1982(2).
作者姓名:
宋大章
蒋本祥
摘 要:
<正> 数学教学要培养哪些能力,是数学学科本身决定的。 数学教学要培养哪些能力,特别是中学数学教学要培养哪些能力,现有各种不同的说法。纳起来提出有十几种能力:观察能力,记忆能力,思维能力,空间想象能力,计算能力,阅读教材能力,探求能力,绘图能力等等。
本文献已被
CNKI
等数据库收录!
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号