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翻转教学模式下高校数学课堂提问策略探讨
引用本文:薛秋芳,孙晓青,秦新强.翻转教学模式下高校数学课堂提问策略探讨[J].高师理科学刊,2018(6).
作者姓名:薛秋芳  孙晓青  秦新强
作者单位:西安理工大学理学院
摘    要:随着移动通讯和网络技术的快速发展,翻转课堂受到了教育工作者的广泛关注.在翻转教学模式中,课堂提问被赋予了更加重要的作用.本着锻炼学生思维,培养学生自学能力,使之掌握探究式学习方法的目的,从问题意识的重要性,课堂提问的必要性、提问的设计方法以及应注意的问题等方面探讨了翻转教学模式下高校数学课堂中有效的提问策略.

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