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电子信息工程专业分方向课程群建设与实践
引用本文:刘春玲,贺婷,陆海天,王春武.电子信息工程专业分方向课程群建设与实践[J].高师理科学刊,2018(4).
作者姓名:刘春玲  贺婷  陆海天  王春武
作者单位:吉林师范大学信息技术学院
摘    要:根据电子信息工程专业特点,提出分方向培养及相应的课程群建设改革,增加了实践类学时,使主干专业课程实现了理论和实践学时比例基本达到1∶1.通过实践研究发现,此项改革提高了学生的学习目的性和实践动手能力,实践类竞赛活动取得奖项的比例提高了2.5倍,这为应用型人才培养提供了宝贵的实战性经验.

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