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| 高校数学课程模块化教学策略研究 | |
| 作者单位： | ;1.南通大学理学院 |
| 摘 要： | 高等院校的数学课程一直是大学生学习的难点,大部分学生学习数学的积极性不高.高等院校的数学课程一般包括高等数学、概率统计和线性代数,这些课程是其它专业课程的重要基础.为了解决这种教与学的矛盾,进一步提高大学生学习数学的兴趣,在教学中尝试引入模块化教学,对于不同的专业建立与专业相关的数学课程教学模块.这种基于专业的分模块教学可以激发学生的学习兴趣,提高教学效果. |
| 关 键 词： | 模块化教学 高等数学 概率统计 线性代数 |
Research on the strategy of modular teaching of mathematics course in colleges and universities |
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