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| 中国高校地理科学专业本科教学改革探讨——基于美国奥本大学与中国福建师范大学的比较研究 | |
| 作者单位： | ;1.福建师范大学地理科学学院;2.福建师范大学湿润亚热带生态地理过程教育部重点实验室 |
| 摘 要： | 以美国奥本大学和我国福建师范大学地理科学专业为主要研究对象,从培养目标、核心课程、课程多样化、课程组织、教学模式和成绩评定等方面进行了比较研究,系统地总结了美国高校教学的特色与优势.在此基础上,提出优化我国课程体系,推行小班制讨论课,提倡思维训练为主的精品课堂,提高考核难度和改进考核方式等教学改革建议,以推进我国地理科学专业创新人才的培养. |
| 关 键 词： | 地理科学 教学改革 课程体系 奥本大学 福建师范大学 |
Analysis of the geographical undergraduate teaching reform in China——A comparative study between Auburn University and Fujian Normal University |
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| Abstract: | |
| Keywords: | |
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