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教学设计与其能力的培养
引用本文:
黄典型.教学设计与其能力的培养[J].漳州师院学报,1997,11(4):113-114,117.
作者姓名:
黄典型
摘 要:
本文从教育实践和调查研究出发,阐述理科教学的意义、挺式和要求。将高师“教学法”课结合教育实习,提出培养高师理科,生教学设计能务的三个步骤。
关 键 词:
教学设计
教育实习
高校
教学实习
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