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浅谈打造农村学校数学高效课堂
引用本文:贾金平.浅谈打造农村学校数学高效课堂[J].菏泽师专学报,2013(Z2):108-109.
作者姓名:贾金平
作者单位:成武县九女镇南张楼小学
摘    要:课堂教学的有效性,是指在课堂教学中,教师通过多媒体或自制的教具等多种教学手段,采取有效的教学方法,提高学生的学习兴趣,发挥学生学习的主动性作用,不断提高课堂效率。本文主要分析了如何提高农村小学数学课堂教学的质量。

关 键 词:小学数学  高效课堂  良好习惯
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