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| 农村留守儿童教育缺失问题的思考 | |
| 引用本文： | 姚中旺.农村留守儿童教育缺失问题的思考[J].焦作师范高等专科学校学报,2010,26(2):54-56. |
| 作者姓名： | 姚中旺 |
| 作者单位： | 焦作师范高等专科学校,初等教育学院,河南,焦作,454000 |
| 基金项目： | 河南省2009年度政府决策研究招标课题《河南省农村留守儿童心理发展现状与对策》 |
| 摘 要： | 父母角色的淡出，家庭结构的不完整，留守儿童在教育上失去了有力和有效地监督，从而处于一种极为松散的状态。学校教育因客观条件制约不能及时与留守儿童父母沟通，很多时候也处于一种无奈的境地。教育在留守儿童身上的缺失引发的一系列问题，更加深了人们对其生存和发展的忧虑。 |
| 关 键 词： | 留守儿童 教育 思考 |
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