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地理科学(教师教育)专业实践教学改革探讨
引用本文:李晴.地理科学(教师教育)专业实践教学改革探讨[J].辽宁师范大学学报(自然科学版),2007,30(4):516-519.
作者姓名:李晴
作者单位:重庆师范大学,地理科学学院,重庆,400047
基金项目:重庆市教育委员会高等教育教学改革立项项目(0623047)
摘    要:实践教学是提高应用创新能力和综合素质的重要手段.从国际高校地理专业实践教学发展趋势、国内高校地理专业实践教学现状、基础教育地理课堂教学改革、地理学科及地理教师地位等方面探讨实践教学的必要性与重要性.提出实践教学改革的途径:调整教学计划、加强实践教学环节,实行开放式办学、建立稳固实习基地,完善实践教学师资队伍建设的体制与机制.

关 键 词:地理科学  教师教育专业  实践教学  改革
文章编号:1000-1735(2007)04-0516-04
收稿时间:2007-08-21
修稿时间:2007年8月21日

The geography science profession (teacher education) practice teaching reform discussion
LI Qing.The geography science profession (teacher education) practice teaching reform discussion[J].Journal of Liaoning Normal University(Natural Science Edition),2007,30(4):516-519.
Authors:LI Qing
Abstract:
Keywords:geography science  teacher education profession  practice teaching  reform
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