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高校优育教育专业田径课教学的评价及其理论
引用本文:王秀香.高校优育教育专业田径课教学的评价及其理论[J].辽宁师范大学学报(自然科学版),2002,25(2):201-203.
作者姓名:王秀香
作者单位:辽宁师范大学体育学院,辽宁大连116029
摘    要:采用献资料、对比分析、理论探讨等方法,根据新世纪高校体育教育专业培养合格的、 高素质的体育教师的要求,在对建立评价体系的依据(未来体育教师应具备的素质)进行讨论的基础上,结合目前高校体育专业主干课-田径课评价体系存在的一些弊端,提出新世纪评价体系的4个发展方向。

关 键 词:高校  体育教育专业  田径课教学  教学效果  评价体系  专项身体素质  教学能力
文章编号:1000-1735(2002)02-0201-03
修稿时间:2002年2月20日

Teaching Result Appraising System and Its Theory of Track and Field Classes of Universities'Physical Education Speciality
Abstract:
Keywords:
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