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| 导学式电子实验报告的探索设计与实践 | |
| 引用本文： | 龚成斌,杨于瑶,石燕,高意,唐倩.导学式电子实验报告的探索设计与实践[J].西南师范大学学报(自然科学版),2023(4):117-122. |
| 作者姓名： | 龚成斌 杨于瑶 石燕 高意 唐倩 |
| 作者单位： | 西南大学化学化工学院/西南大学化学化工国家级虚拟仿真实验中心 |
| 基金项目： | 教育部2020年产学合作协同育人项目(20202060062)；;重庆市高等教育教学改革研究项目(222048)；;2022年中央高校基本科研业务费资助； |
| 摘 要： | 实验教学是培养化学专业学生实践能力、创新能力和解决问题能力的重要途径，针对西南大学化学化工学院实验教学中基础实验报告存在的问题，以有机制备实验——乙酸乙酯的制备为例，进行了化学实验报告相关的教学改革，以导学式的预习、实验记录和电子实验报告为指引，从课前、课中和课后三方面引导学生完成实验教学目标，提高了学生的创新技能和学习兴趣，把学生从大量的抄写实验报告时间中解脱出来，调动了学生学习的主动性和积极性，达到了预期的实验教学效果. |
| 关 键 词： | 实验报告 导学 乙酸乙酯制备 教学改革 电子实验报告 |