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环境教育课程中培养学生科普教育能力初探
引用本文:刘怀如.环境教育课程中培养学生科普教育能力初探[J].西南师范大学学报(自然科学版),2010,35(6).
作者姓名:刘怀如
作者单位:泉州师范学院资源与环境科学学院,福建泉州,362000
基金项目:泉州市优秀人才培养专项资助项目
摘    要:教师在环境教育课程中,综合运用合作学习、研究性学习等教学模式培养学生科普教育的研究能力,组织开展纪念世界地球日、爱鸟周等环境教育活动提高学生科普教育的实践能力,联系新闻媒体报道以扩大科普教育的社会影响和受众面,在培养学生科普教育能力方面做了实践探索,较好地实现高等教育服务社会的功能.

关 键 词:环境教育  科普教育  合作学习  研究性学习  新闻媒体

The Prelimilary Study on Cultivating the Ability of the Science Popularizing Education in Environmental Education Curriculum
LIU Huai-ru.The Prelimilary Study on Cultivating the Ability of the Science Popularizing Education in Environmental Education Curriculum[J].Journal of Southwest China Normal University(Natural Science),2010,35(6).
Authors:LIU Huai-ru
Abstract:
Keywords:
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