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河南师大学生体质与文化学科成绩关系的研究
引用本文:张新安,邓铸.河南师大学生体质与文化学科成绩关系的研究[J].河南师范大学学报(自然科学版),1993,21(3):68-70.
作者姓名:张新安  邓铸
作者单位:河南师范大学公共体育部,河南师范大学公共体育部,教河南师范大学育系
摘    要:通过对师大学生体质分数和文化学科成绩分数的定量分析研究,再次证实了良好的体质是学生学好文化知识的物质基础。同时发现学生学好文化知识对体质有一个最低要求的临界阈,体质分高于临界阈促进文化学习成绩提高,低于临界阈则制约文化学习成绩的提高。

关 键 词:师大学生  体质分数  文化成绩分数  定量相关研究
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