| 体育教育专业大学生SCL—90评定结果分析 |
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| 引用本文： | 魏俊彪.体育教育专业大学生SCL—90评定结果分析[J].河南师范大学学报(自然科学版),2001,29(3):88-92. |
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| 作者姓名： | 魏俊彪 |
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| 作者单位： | 河南师范大学教育系，河南新乡453002 |
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| 基金项目： | 河南省社科联重点调研课题(编号:SKL-2000-085). |
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| 摘 要： | 用症状自评量表（SCL－90）对158中优育教育专业的大学生的心理健康状况进行调查，结果表明：体育教育专业大学生心理问题发生率为12.7%；其心理问题主要表现在强迫、人际敏感、敌对、抑郁等症状；SCL－90各因子均分高于全国青年组常模，但低于其它专业大学生；男生比女生、学生干部比一般学生的心理健康水平较高；学习满意度、专业满意度与其心理健康水平正相关；而学校与学校、城市与农村、重点中学与非重点中学、独生子女与非独生子女等不同群体间心理健康水平没有显差异。
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| 关 键 词： | 体育教育专业 大学生 心理健康 SCL－90 症状自评量表 心理问题 |
| 文章编号： | 10002367(2001)03-0088-05 |
| 修稿时间： | 2001年4月27日 |
An Analysis of the Measurement of SCL-90 on Physical Education Majors |
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