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对河南省高校专业英语教学现状的调查分析
引用本文:曹利平.对河南省高校专业英语教学现状的调查分析[J].开封大学学报,2008,22(3).
作者姓名:曹利平
作者单位:河南大学,经济学院,河南,开封,475001
基金项目:河南大学教学改革资助项目
摘    要:现阶段河南省高校专业英语教学存在一些问题,主要有重视程度不够、缺乏统一的教材且所选教材质量不高、教学时数少、任课教师能力参差不齐、考核形式单一等。要想改变现状,必须深刻认识专业英语教学改革的必要性,培养一支高水平的师资队伍,加强专业英语教材的建设,为教学提供基本的保障,探索河南省特色的专业英语教学新模式。只有这样,才能提高学生的专业英语水平,培养出21世纪的高素质复合型人才。

关 键 词:专业英语  教学现状  教学改革  河南省
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