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| 教室里的电脑——海夫纳博士看今后的教育 | |
| 摘 要： | 问:美国和英国的学校课堂里-同德国不一样-在电脑旁学习已是家常便饭。我们是不是误了同信息时代的接轨? 海夫纳:肯定非采取点措施不可。如果想一下,今天电脑的效率有多高,它在社会上引起了多么巨大的变革,那么,德国学生始终还在埋头于背诵、运算和其它老一套的学习程式,简直近乎荒谬了。智能信息:它和作为呼之即来的思维支承,作为一种“思维工具”的计算机共生。但是,德国学校教学计划的制定,却偏偏练上还没有电脑的文字处理、画解程序、数据库和数学专用系统。德国所有的学校虽然都已开设了以“信息技术”为题的必修基础知识课,然而,电脑作为运算、写作或模拟整体教学内容的基本辅助手段,却根本未经使用。在美国和英国,电子计算机在学校的深入程度大概 |
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