| 建构主义指导下的英语精读课堂教学 |
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| 引用本文： | 徐菁.建构主义指导下的英语精读课堂教学[J].重庆三峡学院学报,2005,21(2):120-122. |
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| 作者姓名： | 徐菁 |
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| 作者单位： | 中南民族大学外语学院,武汉,430074 |
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| 摘 要： | 在研究儿童认知发展基础上产生的建构主义,不仅形成了全新的学习理论,也形成了全新的教学理论.本文以该理论为指导,探索精读课教案设计及具体实施,在把该理论运用到英语课堂教学活动设计上提出了可行之法.
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| 关 键 词： | 建构主义 阅读 教学 |
| 文章编号： | 1009-8135(2005)02-0120-03 |
| 修稿时间： | 2004年6月18日 |
On the Constructivist Teaching of Intensive Reading for College English |
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| XU Jing.On the Constructivist Teaching of Intensive Reading for College English[J].JOurnal of Chongqing Three Gorges University,2005,21(2):120-122. |
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| Authors: | XU Jing |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | constructivism reading teaching |
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