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跨文化交际与汉语国际教育
引用本文:王海燕.跨文化交际与汉语国际教育[J].重庆三峡学院学报,2008,24(6).
作者姓名:王海燕
作者单位:重庆三峡学院,重庆万州,404000
摘    要:语言是文化的载体,它记录、传承着文化,语言的差异也体现着文化的差异。汉语国际教育作为一种第二语言和外语的教学,势必在其教学过程中涉及到学习者本土文化和汉文化的接触和碰撞。因此,我们的汉语国际教育必须在跨文化交流的背景下进行。

关 键 词:语言  文化  汉语国际教育  跨文化交际

Cross-cultural Communication and Chinese International Education
WANG Hai-yan.Cross-cultural Communication and Chinese International Education[J].JOurnal of Chongqing Three Gorges University,2008,24(6).
Authors:WANG Hai-yan
Abstract:Language is the carrier of culture,so the difference between languages reflects the difference between cultures.Consequently,cultures conflicts must be confronted in Chinese International education as second language and foreign language teaching.Hence,Chinese International education has to be carried on at the background of intercultural communication.
Keywords:language  culture  Chinese International  intercultural communication
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