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高师院校实施现代教育技术公共课与教材建设的探讨
引用本文:孙其信,韩晓玲,孟祥增.高师院校实施现代教育技术公共课与教材建设的探讨[J].山东师范大学学报(自然科学版),2002,17(4):98-100.
作者姓名:孙其信  韩晓玲  孟祥增
作者单位:山东师范大学传播学院,250014,济南
摘    要:从课程论的角度出发,提出了在高等师范院校实施教育技术公共课教学的必要性,结合本校的教学实践,对教育技术公共课课程与教学的培养目标、教学内容、教学方法与手段等方面作了较详细的论述。

关 键 词:现代教育技术公共课  教学内容  教学方法  高师院校  教材建设
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