| 基于本体的适应性学习系统(OBALS)之系统模型 |
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| 引用本文： | 曾玲,丁新,邱崇光.基于本体的适应性学习系统(OBALS)之系统模型[J].华南师范大学学报(自然科学版),2008,0(1):60-66. |
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| 作者姓名： | 曾玲 丁新 邱崇光 |
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| 作者单位： | 华南师范大学教育信息技术学院,广东广州,510631 |
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| 摘 要： | 提出一种基于本体的适应性学习系统,在不改变现有E-Learning系统学习模式的基础上,为学习者提供一个基于广域资源共享的适应性课程学习环境,从而解决现有E-Learning系统中网络课程缺乏个性化支持、已有优质网络教育资源较难重用,以及现有的适应性教学系统研究成果不能普及应用等问题.最后构建了一个系统原型,并提供了适应性学习处理过程.
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| 关 键 词： | 网络教育 适应性学习 学习系统 本体 学习资源 学习者模型 |
| 文章编号： | 1000-5463（2008）01-0060-07 |
| 收稿时间： | 2007-01-31 |
| 修稿时间： | 2007年1月31日 |
SYSTEM MODEL OF ONTOLOGY BASED ADAPTIVE LEARNING SYSTEM |
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| ZENG Ling,DING Xin,QIU Chong-guang.SYSTEM MODEL OF ONTOLOGY BASED ADAPTIVE LEARNING SYSTEM[J].Journal of South China Normal University(Natural Science Edition),2008,0(1):60-66. |
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| Authors: | ZENG Ling DING Xin QIU Chong-guang |
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| Abstract: | An ontology -based adaptive learning system is proposed, which provided an adaptive learning environment based on widely learning resources sharing without changing the present E - Learning mode. This system solved some problems in the E - Learning system such as, the wanting of personalized learning support, the difficulty of educational resources reuse etc. At the last, the author constructed a system prototype and proposed the adaptive reasoning algorithm. |
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| Keywords: | online education adaptive learning learning system ontology learning resource learner model |
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