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双语教学现状与改进建议——以广东工业大学经济与贸易学院双语课程为例
引用本文:唐更华,谭蓉娟,安砚贞.双语教学现状与改进建议——以广东工业大学经济与贸易学院双语课程为例[J].韶关学院学报,2014(1):181-184.
作者姓名:唐更华  谭蓉娟  安砚贞
作者单位:广东工业大学经济与贸易学院,广东广州510006
基金项目:2012年广东工业大学教改项目“高校双语教学示范课程建设的研究与实践”(2012Y007)
摘    要:采用问卷调查的方式,分析双语教学的学生认同程度、教学效果、教材选用以及存在问题,结合双语教学特点提出提高双语课教学质量的建议.

关 键 词:双语教学  问卷调查  建议
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